约10280字。

　　湖北省荆州市公安县2025-2026学年度下学期期末考试八年级语文试题
　　(本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟)
　　☆祝考试顺利☆
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
　　2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　为探索多样化的学习方法，班级决定开展系列专题学习活动，快来参与吧！
　　活动一：向宽拓展，审视自我
　　一、积累与运用(20分)
　　小雨为班级讨论会准备了发言稿，请你帮她完善内容。
　　①人们似乎听惯了“水往低处流，人往高处走”的告诫，不少人都在竭尽一切力量“往高处走”，期望登上理想的高峰，享受人生登顶的高光时刻。可以说，在中国人的传统认知中，“人往高处走”恰似一盏高悬的明灯，指引着无数人在学习、工作、事业的阶梯上奋力攀爬，将追求卓越、攀登顶峰视为人生的终极意义。这当然无可厚非。
　　②【A】然而，在“高峰”越来越险、人生向高之路越来越窄的当下，尤其是不少人盲目地定义“高处”，陷入“越向高越焦虑”的困境时，“人往宽处走”的呼声恰好反映出在时代浪潮中寻找平衡的理性与智慧。【B】古希腊神话中的伊卡洛斯虽能插翼高飞，却因飞得太高蜡翼被太阳熔化，最终坠入大海。【C】眼下知识精英的“内卷焦虑”和商业巨擘的“高处不胜寒”似乎都在印证，一味或盲目追求高度可能导致终极失衡。【D】而“往宽处走”恰恰可以避免“一条道走到黑”和“挤死在一条路上”，它意味着人生可以有多种路径，能指引人实现跨领域、跨行业、跨界别、跨专长的立体式融合和多维度选择。
　　③“往高处走”与“往宽处走”并非相互对立的零和游戏，而是相互补充的生命维度。理想的人生，应当是“向上攀登”与“向宽拓展”的理智权衡。向高，是对自我的超越与突破；向宽，则是对人生的热爱与探索。虽高度与宽度是不同的两个维度，却可以统一于总体人生追求的目标之中。生活和事业好比金字塔，能够站到塔尖的毕竟是极少数，当“往高处走”因拥挤而(      )、(      )时，就需要另辟蹊径，在“宽处”选择一条适合自己的新路，从而继续自己的梦想之旅。
　　1.(3分)请你为发言稿中的加点字注音。
　　①告诫(      ) ②卓(      )越 ③印(      )证
　　2.(3分)为完善发言稿内容，请你选出填入文中括号处的词语，恰当的一项(      )
　　A.走不动     行不远     B.走不通     达不到
　　C.走不通      行不远     D.走不动     达不到
　　3.(3分)为使发言稿表意明确，请你选出对文中画横线句子的修改，最恰当的一项(      )
　　虽高度与宽度是不同的两个维度，却可以统一于总体人生追求的目标之中。
　　A.虽高度与宽度是两个不同的维度，却可以统一于总体人生追求的目标之中。
　　B.虽高度与宽度是不同的两个维度，却可以统一于人生追求的总体目标之中。
　　C.高度与宽度虽是不同的两个维度，却可以统一于总体人生追求的目标之中。
　　D.高度与宽度虽是两个不同的维度，却可以统一于人生追求的总体目标之中。
　　4.(3分)小雨准备将“事实上，单向度的垂直攀升可能潜藏着某些危机和凶险。”放到第二段，请你帮她选出合适的位置(      )
　　A.【A】 B.   【B】 C.   【C】 D.   【D】
　　5.(8分)为增强发言稿的感染力，小雨增补了一些古诗文，请你帮她将下面语段补充完整。
　　“人往宽处走”就是拓展人生的宽度。这种宽度，体现为精神世界的丰盈，就像陶渊明弃官归隐，在“黄发垂髫，     ①      ”的理想社会中找到比仕途更为宽远的精神追求；像苏轼历经仕途坎坷，在“拣尽寒枝不肯栖，      ②      ”的孤寂清冷的世界中找到自己的理想与品性；像陆游屡遭排挤，从梅花“     ③     ，只有香如故”的精神品格中找到自己孤高傲世的情怀