约7980字。

　　广东省惠州市惠阳区2025-2026学年第二学期期末质量监测八年级语文试卷
　　本试卷共8页，21小题，满分120分。考试用时 120分钟。
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
　　2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
　　3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4.考生必须保持答题卡的整洁。
　　一、积累运用(24分)
　　学校将举行“和美惠州行”的文化实践活动，特邀请你一起参加！完成1-7小题。
　　【活动一：赏诗文??观山水之美】
　　“半城山色半城湖”勾勒出惠州青山绕城、碧水萦城，湖山相融的岭南秀美景致。于是同学们根据惠州山、湖、海、河等山水特色作为意象来探究古诗文，请完成以下表格。
　　意象 题目(作者) 关键词句 主题
　　山 《送友人》李白 (1)              ,                。 以青山白水点明送别场景。
　　《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (2)   ,                 ,风雨不动安如山。 表达杜甫推己及人的伟大情怀。
　　《题破山寺后禅院》常建 (3)                 ,                。 以山光、潭影表达出诗人超脱尘世的情感。
　　湖 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 (4)                ,波撼岳阳城。 极写洞庭湖磅礴的气势。
　　海 《送杜少府之任蜀州》王勃 (5)                  ,                   。 以四海喻天下，体现豁达的胸襟。
　　《北冥有鱼》庄子 (6)水击三千里，
　　。 写鲲鹏迁徙、奔赴大海的壮举。
　　河 《关雎》《诗经》 (7)                  ,                  。 以水边鸟鸣起兴，引出对美好爱情的向往。
　　小结 上联：意象载千年文脉 下联：                         
　　1.将表格中的七组诗文补充完整。(答对一空得1分，满分10分。)
　　2.小语想为表格中的小结撰写一副对联，他写了上联“意象载千年文脉”，请你从下列选项中，选择最合适作为下联的一项(      )(2分)
　　A.读诗常叹古人情          B.草木知寒暑变迁
　　C.经典传百代精神          D.韵律留百世芳名
　　【活动二：读苏轼??品文化之美】
　　苏轼为惠州积淀文脉，大幅提升了惠州在岭南的文化地位。请阅读以下材料，完成相关题目。(7分)
　　乌台余波未消，仕途晦暗的苏轼被贬惠州。彼时城乡贫富差距xuán shū，民生困苦，他冲破地方陋习的wéi mù，兴修水利、引种良种，闲时漫步荔林，以豁达消解贬谪失意，游览惠州风物，使苏轼在岭南写下不少千古名篇。苏轼一生熟读诗书经典，恪守古籍中的修身之道。正如《经典常谈》所阐释的，传统经典不是空洞文字，而是立身行事的准则，苏轼在逆境中向善、为民、坚守道义，正是对经典精神最好的践行。
　　3.根据拼音写出相应的词语。(2分)
　　(1) xuán shū(      )        (2) wéi mù(      )
　　4.选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。(2分)
　　5.苏轼深受经典熏陶，心怀苍生、坚守道义，豁达而坚韧。即使被贬至蛮荒之地，他依然修身自持，竭诚造福百姓。结合《经典常谈》的内容，简要说说当代中学生研读《经典常谈》有哪些重要的现实意义?(3分)
　　【活动三：拟讲稿??探人文之美】
　　某校八年级开展“以和为贵”综合性学习活动，阅读下面的材料，请你参与并完成任务。(5分)
　　材料一：
　　“和”字源于“龢”，本义为音乐和谐，后引申为调和、和谐、和睦等含义。在中华传统文化中， “和”是一种重要的价值取向和文化精神。