约7440字。

　　广东省河源市紫金县2025-2026学年第二学期八年级语文素养调研试题
　　一、积累运用（21分）
　　1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
　　（1）蒹葭萋萋，_________________。所谓伊人，_________________。（《诗经•蒹葭》）
　　（2）关关雎鸠，_________________。_________________，君子好逑。（《诗经•关雎》）
　　（3）诗歌是一种很好的表情达意的方式，如要表达恋人之间相思之苦的，可以引用《诗经•郑风•子衿》中的“_________________，_________________”；要表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的，可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》的“_________________，_________________。”
　　（4）小金在读《桃花源诗》时，看到“童孺纵行歌，斑白欢游诣”一句，不禁联想到《桃花源记》中与其有着异曲同工之妙的句子：“_________________，_________________。”
　　（5）_________________，涵虚混太清。_________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖上张丞相》）
　　阅读下面的文字，完成2～4题。（7分）
　　谷雨，“雨生百谷，故曰谷雨”。和风细雨，万物méng fā，处处是一片春意融融。杜鹃声声啼，布谷催耕种。谷雨时节的雨，在天上___________，落地上如雾如尘，tián jìng无声。谷雨前后，桃李杏梨、樱花海棠，落红满地，美得___________，使人tàn wéi guān zhǐ。
　　花谢花开，云卷云舒，绚烂的春光脚步匆匆，提醒我们，不负时光，珍惜韶华；不辍追梦，灿烂人生。暮春既至，初夏将来，在这个充满诗意的季节，漫步户外，走到山间，再倾听一场人间春色。观看一曲雨落情长。愿你一直走在追梦的繁花路上，以更好的自己，迎接夏日火热的___________。
　　2．根据拼音写出相应的词语。（3分）
　　（1）méng fā（     ）   （2）tián jìng（     ）   （3）tàn wéi guān zhǐ（     ）
　　3．下列依次填入横线的词语，最恰当的一项是（     ）（2分）
　　A．如丝如缕  如痴如醉  盛放 B．如瀑如雪  如痴如醉  开放
　　C．如瀑如雪  如梦似幻  开放 D．如丝如缕  如梦似幻  盛放
　　4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）（2分）
　　A．漫步户外，走到山间，再观看一场人间春色，倾听一曲雨落情长。
　　B．走到户外，漫步山间，再观看一场人间春色，倾听一曲雨落情长。
　　C．走到户外，漫步山间，再倾听一场人间春色，观看一曲雨落情长。
　　D．漫步山间，走到户外，再倾听一场人间春色，观看一曲雨落情长。
　　阅读下面的文字，完成5～6题。（4分）
　　5．某班搜集了很多描写四季美景的名句，请你按照春夏秋冬的时间顺序将其排列。（填序号）（2分）
　　①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。  ②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
　　③千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。  ④气肃霜降渐冷凉，草木枯萎凋零黄。
　　排序：_____________________________
　　6．为了解初中生诵读古诗文的原因，某校对该校的初中生进行了相关统计并绘制成扇形统计图，请你根据下图写出你的探究结果。（2分）
　　探究结果：__________________________________________________________________________________
　　____________________________________________________________________________________________
　　二、阅读（49分）
　　（一）阅读下面的文字，完成7～11题。（17分）
　　【甲】
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下