约20480字。

　　2025年秋季期九年级期末教学质量监测语文
　　（全卷满分120分，考试时间150分钟）
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必将学校、姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累运用（22分）
　　学校准备举行“科技点亮生活”主题活动，请你参与活动，完成下面小题。
　　①当夜幕降临，一场融合科技与艺术的盛宴在城市上空悄然启幕。成百上千架无人机同时升空，起初如流萤散落在广袤（   ）天幕，旋即又在程序的精准调度下汇聚成流。它们以苍穹为画卷，以灯光为笔墨，其表演可谓______。转瞬之间，古典诗词的意境被具象化为璀璨的光影，如“但愿人长久，千里共婵娟”的温情画卷；《清明上河图》中的市井繁华也被片段式重现，令人仿佛穿越时空。②这不仅是一场关于传承与创新的生动对话，更是视觉的盛宴，其意义不言而yù（   ）。
　　这场表演让我们看到，前沿科技的力与美，正与厚重的文化基因深邃融汇。工程师的巧思与算法的精密，共同编织出这场跨越千年的浪漫，照亮了现代人的精神夜空。
　　1. 给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。
　　（1）广袤______（mào  mòu）        （2）不言而yù______（喻  欲）
　　2. 下列从语段中摘抄下来的词语，不是动词的一项是（   ）
　　A. 融合 B. 散落 C. 编织 D. 深邃
　　3. 下列成语填入横线处，最恰当的一项是（   ）
　　A. 精彩绝伦 B. 巧夺天工 C. 金碧辉煌 D. 琳琅满目
　　4. 语段标序号的句子中有一处语病，请指出并修改。
　　5. 请为“科技点亮生活”主题活动的展板补写下联。
　　上联：芯片智启新时代
　　下联：______
　　6. （1）针对“科技如何影响文化传承”，存在两种观点：一方认为科技赋能，使文化焕发新生；另一方则担忧科技会消解文化的本真与深度。请阐述你的看法，并从下列论据中选择两个最恰当的理由证明你的观点。
　　你的观点：______
　　选择理由：______（填序号）
　　①科技手段如数字化、VR等，能打破时空的限制，使文物得以永久保存、广泛传播。
　　②过度依赖科技手段可能削弱人们对传统文化的深度体验与真实感知。
　　③科技手段对传统文化进行“网红式”改造，追求流量，使深厚的历史内涵变得庸俗化。
　　④互动式科技应用如数字博物馆等能激发青少年主动探索传统文化的兴趣。
　　（2）请为“科技点亮生活”主题活动再设计两个互动环节。
　　“科技点亮生活”主题活动环节
　　环节一：“科技发展与文化传承的关系”大家辩
　　环节二：①______
　　环节三：②______
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　①广袤（guǎng mào）：土地的长和宽；形容广阔；宽广。
　　②不言而喻（bù yán ér yù）：用不着解释就可以明白；道理非常明显。
　　【2题详解】
　　本题考查词性。
　　A.融合：动词，几种不同的事物合成一体；
　　B.散落：动词，分散地往下落；
　　C.编织：动词，把细长的东西交叉组织起来；
　　D.深邃：形容词，深远；深奥；深沉；
　　7. 请在下表对应的古诗文中，探寻古人的智慧与诗情。
　　科学知识 情境提示 出处
　　天文 “星汉灿烂，若出其里”的宏大想象，描绘出星河璀璨的壮阔图景。 曹操《①______》
　　地理 诗人出使边塞，以画意入诗，写下“②______，③______”，不仅勾勒出大漠开阔、长河蜿蜒的雄浑视野，更暗合了烟柱垂直升腾的大气现象，与地平线上浑圆落日所蕴含的地理光影之理。 王维《使至塞上》
　　物候 “④______，谁家新燕啄春泥”捕捉到早春禽鸟的活动特征。 白居易《钱塘湖春行》
　　月相 “人有悲欢离合，⑤______”将人生际遇与月相盈亏自然规律相联系。 苏轼《水调歌头》