约21950字。

　　本溪市2025～2026学年上学期期末考试九年级语文试卷
　　（本试卷共22道题     满分120分     考试时间150分钟）
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　一、积累与运用（18分）
　　学校开展“文化之约”主题活动，请你完成以下任务。
　　任务一：语言文字浸润
　　阅读语段，按要求完成小题。
　　①金戈铁马映山河，中国人民抗日战争波澜壮阔，从战略防御到相持再到反攻，无论是正面战场还是敌后战场，中国人民□□□□、共赴国难A，铁骨铮铮、视死如归，奏响了气壮山河的英雄凯歌，镌刻下彪炳史册的丰功伟jì。
　　②硝烟远去，山河无恙。八十载后，我们再度迎来中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日。
　　③纪念，不是□□过往，而是传承精神、化为行动，把情感升华为时代担当。
　　④新时代新征程上，我们书写着新的胜利。神舟问天、嫦娥探月、蛟龙入海，□□探索未知的自信与雄心；C919翱翔蓝天、“中国天眼”望向深空，映照发展跃升的壮丽图景；脱贫攻jiān告捷、乡村振兴推进、生态建设见效，民生福祉提质；新能源、人工智能等科技突破，夯实高质量发展根基……这些，是新时代的答卷，□□抗战精神最生动的当代回响。
　　1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。
　　字音 字形
　　（1）金戈铁马________
　　（2）振兴________ （3）丰功伟jì________
　　（4）攻jiān________
　　2. 依次填入选文方框内的词语最恰当的一项是（   ）
　　A. 同仇敌忾   沉迷   展示   而是 B. 患难与共   沉迷   展现   更是
　　C. 同仇敌忾   沉湎   展现   更是 D. 患难与共   沉湎   展示   而是
　　3. 下列各项中分析正确的一项是（   ）
　　A. 选文①段中A处“，”应改为“、”。 B. 画线句子的主干是“我们迎来纪念日”。
　　C. 选文③段是一个表示转折关系的复句。 D. 选文④段中加点的三个短语结构相同。
　　【答案】1.     ①. gē    ②. zhèn    ③. 绩    ④. 坚    2. C    3. B
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　金戈铁马（jīn gē tiě mǎ）：指战事，也形容军队雄壮的气势。
　　振兴（zhèn xīng）：大力发展，使兴盛起来。
　　丰功伟绩（fēng gōng wěi jì）：伟大的功劳和业绩。
　　攻坚（gōng jiān）：攻打坚固的堡垒，比喻克服艰难险阻。
　　【2题详解】
　　本题考查词义辨析。
　　第一空：
　　同仇敌忾：指全体一致痛恨敌人；患难与共：意思是共同承担危险和困难，指彼此关系密切，利害一致；此处强调的是中国人民在抗日战争中全体一致痛恨敌人，共同对抗敌人，用“同仇敌忾”合适；
　　第二空：
　　沉迷：深深地迷惑或迷恋（某事物）；沉湎：沉溺，多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩；此处表达的是纪念不是过度地迷恋过去，体现出这种消极的、不恰当的对待过往的态度，用“沉湎”合适；
　　第三空：
　　展示：清楚地摆出来；明显地表现出来；展现：显现出；展示。此处航天成就自然体现民族自信，用“展现”合适；
　　第四空：
　　而是：表示并列关系的连词，常与“不是”搭配使用；更是：表示递进关系的连词；此处“新时代的答卷”和“抗战精神最生动的当代回响”之间是递进关系，强调这些成果不仅是新时代的答卷，更是抗战精神在当代的生动体现，用“更是”合适；
　　故选C。
　　【3题详解】
　　本题考查标点符号、句子成分、复句类型及短语结构。
　　A.①段中“中国人民□□□□、共赴国难，铁骨铮铮、视死如归”的标点使用正确。“□□□□、共赴国难”是一组并列短语，“铁骨铮铮、视死如归”是另一组并列短语，两组短语间是分句间的停顿，用逗号；短语内部的并列用顿号，无需将逗号改顿号；
　　C.根据第③段“纪念，不是□□过往，而是传承精神、化为行动，把情感升华为时代担当”可知，用了“不是……而是……”的关联词，这是并列关系复句（否定一种情况，肯定另一种情况），并非转折关系；
　　D.“神舟问天”是主谓短语，“壮丽图景”是偏正短语，“科技突破”是偏正短语；
　　故选B。
　　任务二：经典文化濡染
　　文学、文化常识与名著阅读（6分）