约16540字。

　　2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
　　一、积累运用
　　阅读下面的文字，按要求作答。
　　①文章好坏，不在长短。古代不少名作，仅只二三十句，而情意无穷， ① （qìn）人心脾（甲）。
　　②王安石的《读孟尝君传》，共八十八字，驳成说，立己见，开合有度，层次分明，文字峭拔，言简而意赅。作议论文章，可以学习这种谨严不苟、（ ）。
　　③苏东坡的《记承天寺夜游》，只有十四句（乙），情景宛然，像一首动人的诗。“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，童年读过，五十年来，印象鲜明。成为心上的一朵不败的花。
　　④介于抒情与议论之间的有刘禹锡的《陋室铭》。较苏文，只多四句，它写了陋室的景色，往来的人物，主人的意趣、情操与人格。文末以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”作映衬 ② ，“孔子云：何陋之有？”，借用成语结穴， ③ （jiá）然而止，锵然有声。
　　⑤这些文章，虽然短小，好似得来毫不费功夫（丙）。文不在长，但求其立论明确，删空泛字句如芟蔓草；抒情文字，要做到情真句美，字已尽而味无穷。
　　（摘编自臧克家《文不在长》）
　　1．根据语段中的拼音写汉字，给加点的字注音。
　　①（qìn）人心脾    ②映衬 ③（jiá）然而止
　　2．根据下面的提示，在文中括号内填入成语。______
　　《辞海》对该成语释义：极言绘画不轻易用墨，亦用于形容作文、写字不轻易落笔。
　　3．“实在说来，都不是偶然轻易之作”这一句应该放在以下那一处（   ）
　　A．甲
　　B．乙
　　C．丙
　　4．文中画横线的句子结构不完整，请在恰当位置补写出所缺文字，使句子结构完整，不得改变原意。
　　二、默写
　　5．古诗文默写。
　　人生境遇各有况味：温庭筠《商山早行》中以“，人迹板桥霜”的早行冷景，写尽羁旅游子的漂泊失意；杜甫《月夜忆舍弟》里“，”，又以月明露白之境，抒发出离散之际的念亲思乡；韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“，”，借关山路阻之景道尽遭贬途中的愤懑与迷茫；而苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“但愿人长久，”，则以明月为托，将离别之憾化为对天下人的美好祝愿，尽显旷达胸襟。
　　三、积累运用
　　6．班会交流中小美同学出示了一张图片，引起了大家的热议。请你参考右图，结合大家的讨论，合理设计同学乙的发言。
　　同学甲：逆向思维是一种典型的思维方式，在日常生活和科学研究中十分重要。
　　同学乙：
　　同学丙：但我觉得逆向思维有缺点。它可能导致思维过于理论化，有些时候，它推出的假设可能不切实际。
　　四、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　①“尊嘟假嘟”“你个老六”“笑鼠了”“丸辣”“