约10630字。

　　浙江金华市武义县永康市磐安县20252026学年第一学期九年级期末考试语文试题
　　考生注意：
　　1. 本试题卷共五大题15小题，满分120分（含书写3分），考试时间120分钟。
　　2. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。
　　3. 答题时，请按照答题卷上“注意事项”的要求，在答题卷相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
　　一、“礼赞土地”主题学习活动（23分）
　　【土地颂??情思篇】
　　1. 阅读下面这段文字，完成学习任务。（7分）
　　土地者，万物之本也。春日草长莺飞，夏季枝繁叶茂，金秋硕果累累，皆是大地丰厚的馈赠。纵使寒冬萧（suǒ） ______ ，土层深处亦有生命悄然蓄势。四季流转间，土地以丰润之姿孕育自然生机。
　　这份源于土地的滋养，早已超越物质层面， ①______
　　A. 沉淀
　　B. 沉积）为中国人深入骨髓的乡土情怀。故土的炊烟、田垄的稻香，总能轻易勾起游子心底最柔软的牵挂，踏上归家的旅途。
　　个体的乡土情怀，终会升华为“守土有责”的家国担当。一代代人在坚守与耕耘中恪守对土地的承诺。他们于广袤田野间播（sǎ） ______希望，在苍茫边疆上筑牢屏障，将对故土的 ②______
　　A. 眷恋
　　B. 留恋）化作守护家园的坚定行动。
　　结语： ③______
　　（1）结合语境，根据拼音写出相应的汉字。（2分）
　　萧（suǒ） ______播（sǎ） ______
　　（2）为文中①②处选择最恰当的词语（填写选项即可）。（2分）
　　① ______ ② ______
　　（3）画线句有一处语病，请加以修改。（1分）
　　______（4）请在③处使用递进复句为这段文字撰写一句结语。（2分）
　　______【土地吟??诗韵篇】
　　2. 根据段落的语境填写古诗文名句。（8分）
　　土地是情感的归处。“因思杜陵梦， ①______ ”（温庭筠《商山早行》），故土的池塘与野禽是温庭筠心头的慰藉；“ ②______ ， ③______ ”（杜甫《月夜忆舍弟》），故土的月夜是杜甫战乱中的牵挂；“怀旧空吟闻笛赋， ④______”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），故土的笛声是刘禹锡归途中的想象；而当脚步被风雪羁绊，故土便成了韩愈在蓝关前的浩叹：“ ⑤______ ， ⑥______ ”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）。对土地绵延相连的深挚情怀，终将把这些个人的悲欢离合汇入家国的洪流。于是，便有了范仲淹 “ ⑦______ ， ⑧______ ”（范仲淹《岳阳楼记》）的千古绝唱，将对土地的眷恋化作了以天下为己任的胸襟。
　　3. 艾青诗作中的 “土地” 意象饱含深刻内涵与厚重情感。请对比【甲】【乙】节选内容，分析艾青笔下 “土地” 的不同内涵和情感。（4分）
　　【甲】《北方》（节选）
　　荒漠的原野
　　冻结在十二月的寒风里，
　　村庄呀，山坡呀，河岸呀，
　　颓垣与荒冢呀
　　都披上了土色的忧郁……
　　我爱这悲哀的国土，
　　古老的国土 【乙】《复活的土地》（节选）
　　因为，我们的曾经死了的大地，
　　在明朗的天空下
　　已复活了！
　　——苦难也已成为记忆，
　　在它温热的胸膛里
　　重新漩流着的
　　将是战斗者的血液。
　　4. 校园劳动基地里种植了春季盛开的樱花，夏季盛开的向日葵、秋季盛开的桂花和冬季盛开的梅花……在土地上汇成了一首四季的歌。请参考示例，在备选意象中选择一个，创作一首以 “自强不息” 为主题的三行诗，送给初三的自己。（4分）
　　创作提示：①备选意象：向日葵、桂花、梅花；②无需拟写题目。
　　示例：
　　迎春花在冻土里，
　　握紧金黄的拳头，
　　把寒霜踩在脚下。 你的创作：
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　　二、“感悟青春” 文学阅读活动（16分）
　　阅读下面这篇文章，完成学习任务。
　　黑娃照相
　　张一弓
　　①右手插在袄兜里，捏紧了一叠八元四角钱的钞票，十八岁的张黑娃两腿生风地上中岳庙赶会去了。这八元四角钱，是他第一次剪兔毛卖的钱，一笔空前巨大的收入。
　　②历来不重视仪表，一旦捏住了八元四角的钞票，也便立即唤醒了人的爱美天性。他整整用了半晌的工夫，经历了不少于二十次的询问、对比、选择，终于认准了一件小翻领、有拉链的红绒衣，而且想象着——像那些有幸当上工人或是家里有人在外拿工资的小伙儿那样，穿上红绒衣，罩上绿色军布衫儿，敞开领口，把红绒衣领子翻出来，露出闪光的拉链；再用牙齿把绿军帽的帽顶咬出个圆形的棱