约9300字。

　　2025-2026学年第一学期九年级期末质量检测试卷
　　语  文                 2026.1
　　注意事项：
　　1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为160分钟；
　　2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页；
　　3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
　　4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1.默写。（10分）
　　（1）爱国情怀在古诗词文中有着深刻而多样的体现：文天祥在《过零丁洋》中，通过
　　“①_____________，②_____________”抒发了对家国危亡的悲叹与自身命运坎坷的感慨；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，运用“③_____________，④_____________”表达了自己披甲上阵、扫除敌寇、建立功勋以留名后世的壮志；范仲淹在《渔家傲•秋思》中，则借“⑤_____________，⑥_____________”诉说了边疆将士思念万里之外的故乡，却因功业未立而难以回归的复杂心境。
　　（2）忧患意识是确保家国长久存续的重要思想基础：孟子在《生于忧患，死于安乐》中指出，一个人若要承担重大使命，必须先经历“⑦_____________，⑧_____________”的考验，即先接受心灵与身体的双重磨炼；诸葛亮在《出师表》中则以“⑨_________，⑩_________”的感慨，展现了仁人志士在国家面临危难时勇于担当的精神。这两部作品都蕴含着对家国安危的深刻洞察与清醒认识。
　　2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（13分）
　　【甲】“你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵hún，没有心吗?——你想错了！——我的灵hún跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
　　（节选自《简•爱》第二十三章）
　　【乙】我顺着声音望去，看到栏ɡān上系着一条手帕，作为标记。后面是一扇门，门开着里屋的光线透出来。我听到一阵咆哮声，像是狗在发怒……我走进去，看到一个高个子女人，穿着深色衣服，她转过身，我认出那是格雷斯•普尔。
　　（节选自《简•爱》第二十章）
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
　　灵hún（   ）   栏gān（   ）   咆哮（  ）
　　（2）【甲】段中简•爱的话体现了她怎样的性格特点?请选择最恰当的一项（  ）（3分）
　　A.隐忍克制 B.叛逆反抗 C.自尊清醒 D.理想主义
　　（3）【乙】段中的“密室”是小说的重要伏笔。请结合全书情节，简析这一场景对揭示罗切斯特秘密的作用。（3分）
　　（4）《简•爱》中简•爱对平等的追求，与《儒林外史》中部分人物对世俗价值的反抗形成呼应。请联系《儒林外史》中的某一具体人物（如杜少卿、沈琼枝等），分析两者在“追求人格独立”这一主题上的异同点。（4分）
　　3.某校九（1）班开展“大美合肥”综合性学习活动，请你积极参与。（13分）
　　（1）班级同学收集到一副关于包公祠正殿的联语，请根据括号中打乱的文字，按顺序整理出下联（只填写序号）。（2分）
　　上联：公心著在竹帛，千秋共颂赤胆
　　下联：_____（①被之管弦  ②皆呼青天  ③正气  ④百姓）
　　（2）班级拟于本周三下午第一节课在教室开展“合肥市名胜古迹”主题讲座，打算邀请学校地理组张老师作为主讲嘉宾。假如你是班长，请你根据以上内容，向张老师发出口头邀请。（4分）
　　（3）活动结束后，小明同学撰写了一份活动感言。其中有一些错误，请你帮他修改。（6分）
　　【甲】来到壘街，我好像进行味蕾的冒险，品尝到了正宗的臭鳜鱼，毛豆腐等徽菜佳肴；走进包公园，我仿佛穿越回了古代，感受到了包拯清正廉洁、刚直不阿的精神风貌。【乙】无论是大蜀山美丽的自然风景，而且是民俗馆里的传统手工艺，都给我留下了深刻的印象。【丙】此次活动，不仅加深了我对中华文化的自豪感，也让我开拓了眼界，增长了知识。
　　①【甲】处画线句有一处标点符号使用不当，请提出修改意见。（2分）
　　②【乙】处画线句有一处关联词使用不当，请提出修改意见。（2分）
　　③【丙】处画线句有语病，请提出修改意见。（2分）
　　二、阅读（55分）
　　阅读下面文字，回答问题。
　　【一】（23分）
　　外婆的世界
　　李娟
　　①外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。
　　②在阿勒泰时，我白天上班，外婆一个人在家。每