湖北省荆楚联盟2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

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约8760字。

  荆楚联盟2024~2025学年上学期九年级期末考试
  语文(A卷)
  (本试卷共8面,满分120分,考试时间150分钟)
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
  2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
  一、积累与运用(20分)
  九(1)班开展“我行将终结的初中语文生活”学习活动,小语和小文特邀你共同参与。
  1.(2分)如图是小雨展示的“春”字的早期字形(可能包含“艸”(草)和“日”等元素),请你据此猜想“春”的意思,并用一句话说说:__________________。
  2.(2分)下面是小文整理的关于“春”字的资料卡片,请你在(1)(2)处分别补充一个含“春”字的词语。
  “春”的本义 “春”的引申义 含“春”字的词语
  “春”指春季,为一年四季之首,象征新生与希望。 形容景色明媚,万物复苏。 春色
  比喻生机和活力,常用于形容年轻或新的开始。 (1)_________
  形容气氛或情感温暖、和煦。 (2)_________
  3.(2分)语文老师特地为本活动作了一副对联,横批为“春育桃李”,小语写了上联:绿意盈怀润桃李,请你参考横批和上联,帮助她补足下联。
  上联:绿意盈怀润桃李
  下联:花香满径_________
  4.(2分)在“春为万之始•诵读以抒情”活动中,小语进行了如下诵读活动,请你帮她选出朗读处理不合适的一项(   )
  A.小语注意到多音字的读音,她这样读:像春蚕在咀嚼(jué)桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽(yàn),像波涛在澎湃。
  B.小语想读出九年级学生进退两难和继续追求的心理,她这样处理停连(“∨”表示停,“∧”表示连):行路难,∧行路难,∧多歧路,∧今安在?∨长风破浪会有时,∨直挂云帆济沧海。
  C.小语希望读出浅白真率、情感深切的语言风格,她这样处理节奏:小时候,乡愁/是一枚/小小的/邮票,我/在这头,母亲/在那头。
  D.小语想读出诗人艾青对祖国大地的深深眷恋,她这样处理重音:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
  5.(8分)小文在“文情随四季”活动中,辑录了一组古诗文名句,请你帮他补充完整。
  秋风萧瑟,许浑《咸阳城东楼》中“  ①  ,蒹葭杨柳似汀州”写出浓厚的愁绪,辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》则以“欲说还休,  ②  ”道尽辛酸无奈。冬日严寒,李白《行路难(其一)》“  ③  ,将登太行雪满山”说尽行路之难,韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“  ④  ,  ⑤  ”流露前行难测和思家情怀。刘长卿《长沙过贾谊宅》“秋草独寻人去后,  ⑥  ”让人惆怅伤感……也

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