约31670字。

　　天津市津南区2025-2026学年高三（上）开学语文试卷
　　一、
　　1．（7.5分）阅读下面的文字，完成下列各题。
　　最早将体现“以悲为美”审美特点的骚体歌赋引入叙事文学领域的，是以《史记》为代 表的史传文学。这些带有浓郁感伤色彩的骚体歌赋，为叙事写人的史传文学渲染了悲剧氛围，营造了凄怆情境，彰显了悲剧人物的精神气质。
　　作为楚骚传统的重要（　　），“以悲为美”的骚体歌赋对中国古代小说抒情性的形成，具有特殊意义。以穿插的骚体歌赋为（　　），可以充分认识抒情性是中国古代小说富于民  族特色的文体特征之一，由此也可证明中国古代史传叙事传统与诗骚抒情传统的交汇（　　），贯穿于整个中国古代小说发展史。
　　和《史记》相比，近乎“纯史”的《汉书》叙事虽（　　），_____。如《李 广苏建传》中李陵自伤遭际的《别歌》“其源出于《楚辞》，文多凄怆”，而作为世情小说 典范的《红楼梦》能成为章回小说的巅峰之作，与曹雪芹对楚骚传统的成功借鉴密不可分。
　　（选自陈才训《楚骚传统与中国古代小说的抒情性》，有删改）
　　（1）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ 　   　 ）
　　A.媒介 视角 溶合 循规蹈矩
　　B.载体 视野 融合 循规蹈矩
　　C.载体 视角 融合 中规中矩
　　D.媒介 视野 溶合 中规中矩
　　（2）下列填入文中划线处的句子，最恰当的一项是（ 　   　 ）
　　A.但其中很多故事仍饶有情致，这也得益于其穿插的骚体歌赋。
　　B.但骚体歌赋的穿插使其中的很多故事仍饶有情致。
　　C.但其中很多故事仍饶有兴致，这也得益于其穿插的骚体歌赋。
　　D.但骚体歌赋的穿插使其中的很多故事仍饶有兴致。
　　（3）下列诗句不含有“悲”的因素的一项是（ 　   　 ）
　　A.酌酒以自宽，举杯断绝歌《路难》。
　　B.呈给你黄土下紫色的灵魂。
　　C.寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。
　　D.渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
　　【分析】（1）本题考查词语辨析能力。需结合语境辨析近义词语的含义、搭配对象及感情色彩。
　　（2）本题考查语句衔接能力。需结合上下文逻辑、主语一致性及词语搭配判断。
　　（3）本题考查诗句情感的分析判断能力。需分析诗句的意象、语境及情感基调，判断是否含“悲”的因素。
　　【解答】（1）第一空：“载体”指承载某种事物（如文化、传统、精神）的具体事物，强调“承载性”；
　　“媒介”指传播信息的工具（如报纸、网络），强调“传播性”。语境中，“骚体歌赋”是承载“楚骚传统”的具体文体，故应选“载体”，排除A、D。
　　第二空：“视角”指观察、认识事物的角度；“视野”指观察到的空间范围或认知范围（如“开阔视野”）。语境中，强调“从骚体歌赋的角度切入”，故应选“视角”，排除B。
　　第三空：“融合”指不同事物（如文化、传统）相互结合，形成整体，可用于抽象事物；“溶合”多指液体混合，或抽象事物的“溶解式结合”，适用范围较窄。语境中“史传叙事传统与诗骚抒情传统的交汇”是两种文化传统的结合，故应选“融合”。
　　第四空：“中规中矩”指符合规矩、不偏不倚，为中性词，强调“合规性”；“循规蹈矩”指死守规矩、不敢变通，为贬义词，强调“僵化性”。语境中《汉书》“近乎‘纯史’”，仅说明其叙事符合史传规范，无贬义，故应选“中规中矩”。
　　2．（2.5分）下列各项词语意思相同的一项是（　　）
　　A．幸蒙大恩             幸蒙其赏赐
　　B．信义安所见乎         君既若见录
　　C．置币遗单于           留待作遗施
　　D．《国风》好色而不淫   谣逐谓余以善淫
　　3．（2.5分）下列划线处所填虚词，最恰当的一项是（　　）
　　管子曰：“仓廪实而知礼节。”民不足而可治礼，自古及今，未之尝闻。古之人曰：“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”生之有时，而用之亡度，则物力必屈。古之治天下，至娥至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋末，食礼甚众，是天下之大残__；淫侈之俗，日日__长，是天下之大贼也。残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救。生之礼甚少，__靡之礼甚多；天下财产__得不蹶！
　　A．也、以、而、何 B．乎、之、则、焉
　　C．也、之、则、焉 D．乎、以、而、何
　　4．（2.5分）下列各项表述，对应不正确的一项是（　　）
　　A．“怀瑾握瑜”出自《楚辞•九章•怀沙》“怀瑾握瑜兮，穷不知所示”，以美玉喻指高洁品德，《屈原列传》中“何故怀瑾握瑜，自令见放为”便是此意。
　　B．“结草衔环”是由“结草”（出自《左传•宣公十五年》，魏颗得老人结草绊敌报恩）和“衔环”（出自《后汉书•杨震传》注引《续齐谐记》，杨宝救黄雀得衔环报恩）两个报恩典