约27980字。

　　陕西省2025-2026学年七年级语文上学期第一次月考复习卷
　　（考试时间：120分钟  试卷满分：120分）
　　一、积累和运用（共7小题，计24分）
　　春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。为了让同学们在四季流转中感受语文之美，在文字交流中体悟情谊之真，学校特举办“四季寻美・以文会友”主题研学活动。活动围绕“发现自然之美”“品味诗文之韵”“探究审美之道”“缔结挚友之情”四个环节展开，邀请大家一同在语文的世界里漫步，于四季的画卷中寻趣，在友朋的陪伴下成长。
　　【任务一：踏遍四季，初赏文字之美】
　　活动首站，同学们走进校园的四季景致：春日朗润的山岗、夏日热烈的骤雨、秋日静谧的思绪、冬日温晴的暖阳……这些美景被文人墨客写入笔下，化作流转的文字。让我们先从基础的字词句入手，感受语言与自然碰撞出的第一缕光芒。
　　阅读下面语段，完成下面小题。
　　美景贮蓄着无穷的力量，能给人无尽的美的享受。美景可以是朗润的春山、绿茵茵的小草；可以是温晴的济南的冬天，有山有水，全在蓝天下暖和安适地睡着，让人看着便觉得有了着落；可以是热烈而又粗guǎng的夏雨，可以是使人静mì、使人怀想的秋雨。文人墨客对美景的选择取决于内心，欣赏美景而心生感慨，于是写下至美篇章，经久传唱。
　　1.给文段中加点字确定读音。（2分）
　　①贮蓄（A.chǔ    B.zhù）               ②着落（A.zhuó    B.zháo）
　　2.根据文段中拼音写出相应的词语。（2分）
　　①粗guǎng（    ）                      ②静mì（    ）
　　【任务二：穿越时空，品读诗文四季】
　　从校园的小景走向文人的笔端，四季的韵味在诗文中愈发醇厚。活动第二站，我们跟随古人的脚步，在诗词里感受不同季节的意境——初春的哲思、暮春的重逢、深秋的乡愁、秋日的壮阔，还有朱自清笔下春天的蓬勃生机。让我们补全这些诗句，串联起跨越千年的四季情怀。
　　3.下面是小文为本次活动第二个环节“领略文人笔下的四季”收集的资料，请补充完整。（8分）
　　四时景色各异，美不胜收，总能牵起文人的思绪：（1）初春时节，我们跟随王湾停宿北固山下，但见“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（《次北固山下》），于红日初升、新春已至之景中悟哲理；（2）暮春之际，我们与杜甫在江南共赏落花，吟咏“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（《江南逢李龟年》），感慨与友人的重逢；（3）秋景荒凉，我们陪伴马致远羁旅他乡，看到“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（《天净沙•秋思》）之景，红日西沉，游子漂泊在外，不由得想起了自己的家乡，一时悲伤到了极致；（4）秋高气爽，我们随曹操登上碣石山，领略“秋风萧瑟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（《观沧海》）的波澜壮阔之景；（5）比起古代文人的满怀愁绪，朱自清笔下的春天则充满了生机：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（《春》）。
　　【任务三：静思深悟，探究审美之理】
　　美景为何动人？诗文为何传情？活动第三站，我们走进“审美课堂”，通过阅读