约23760字。

　　浙江省杭州市滨江区2024-2025学年八年级下学期语文期末测试卷
　　一、学校开启“汉字在身边”活动周活动，请你参与。（25分）
　　1．（2分）探究字形：甲骨文的“旨”由“ ”（匕，食匙）和“ ”（口，嘴巴）构成。选择性阅读《经典常谈》中的（        ）章节，可知“旨”是会意字。
　　A．《说文解字》 B．《诗经》 C．《战国策》
　　2．（3分）梳理字义：请将以下语句分别填入对应的横线处，形成正确的“字义地图”。
　　A.天子谕告臣民曰诏旨，下承上曰奉旨。（《正字通》）
　　B.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。（《礼记》）
　　C.阮（阮籍的诗歌）旨遥深。（《文心雕龙》）
　　◎美食文化组围绕“旨”的本义，品鉴杭州的美食味道，为糖藕老店录制短视频。
　　短视频制作说明
　　制作目的 解码糖藕风味，宣传美食工艺
　　画面概要    慢镜头呈现手艺人选莲藕、填糯米、煮糖汁的过程；中景拍摄游客手举糖藕、醉心于品尝的画面。
　　配音内容    当满觉陇的金桂zhuì（　　）满枝头，杭城的秋日便在糖藕的甜香里舒展。
　　莲藕去衣，糯米入孔，文火慢煨间，红糖与冰糖交融成琥珀色的汁液，让每寸藕肉都浸透岁月的回甘。桂花飘落汤锅，芬芳在蒸汽中升腾，似白居易笔下的“桂子落秋月”，在廊柱砖瓦间萦rào成诗篇。
　　咬开半透明的藕段，莲藕的清爽是糯米的软润是，糖汁的浓醇是。三重滋味在舌尖层层叠叠，演yì着杭城的千年风华，诉说着江南的情韵绵延。
　　3．（2分）根据拼音，书写汉字。
　　萦rào　     　        演yì　     　
　　4．（2分）请从备选汉字中选择合适的一个，填入语段中括号处，并解释原因。
　　备选汉字：坠        缀
　　5．（3分）下列选项中，最适合填入“短视频制作说明”横线处的一项是（        ）
　　A．断桥的缠绵 苏堤的灵秀 白堤的柔美
　　B．白堤的柔美 断桥的缠绵 苏堤的灵秀
　　C．苏堤的灵秀 白堤的柔美 断桥的缠绵
　　D．苏堤的灵秀 断桥的缠绵 白堤的柔美
　　6．（4分）“配音内容”能否达成短视频的制作目的？请发表看法并简述理由。
　　诗文品读组根据“旨”的引申义，开展相关读书活动，请你参与。
　　古诗文的旨韵，藏于山水之间，隐于情志深处，亦显于哲思之中。山水之韵，是常建诗中“① ____，禅房花木深”的幽静祥和，亦是《诗经》中“兼葭苍