《涉江采芙蓉》练习

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约8210字。

  古诗词诵读《涉江采芙蓉》练习
  一、古代诗歌阅读
  阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
  涉江采芙蓉
  《古诗十九首》
  涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。
  还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。
  1.下列对这首古诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
  A.芙蓉,荷花的别名;兰泽,生有兰草的沼泽。这两个传统意象都寄寓美好。起句平缓叙述,主人公涉江采莲的雅洁形象跃然纸上。
  B.本诗第三、四句巧用设问,一句深沉的发问,一声无奈的叹息,自问自答,也为表现主人公的情绪由黯然神伤转为欢欣雀跃作铺垫。
  C.此诗后四句,采用“悬想”手法,把游子对“旧乡”望而难归之思,抒写得极为凄惋,达到“诗从对面飞来”的绝妙效果。
  D.本诗是游子思乡之作,采用“思妇调”的“虚拟”方式,以故乡妻子的口吻,设想家室离思,表达了游子思乡的苦闷、忧伤之情。
  2.胡应麟《诗薮•内编》评价本诗语言“浅而能深、近而能远”,请结合诗句谈谈你的理解。
  阅读下面两首诗歌,完成下列小题。
  涉江采芙蓉
  《古诗十九首》
  涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
  采之欲遗谁?所思在远道。
  还顾望旧乡,长路漫浩浩。
  同心而离居,忧伤以终老。
  月夜
  【唐】杜甫①
  今夜鄜州月,闺中只独看。
  遥怜小儿女,未解忆长安。
  香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
  何时倚虚幌,双照泪痕干?
  【注】①天宝十五载(756)六月,安史之乱,杜甫带着妻小逃到鄜州,寄居羌村。七月,杜甫只身赶到灵武(唐肃宗在灵武即位),为平叛效力,不料启程不久,就被叛军捉住,送到沦陷后的长安。
  3.下面对诗歌的赏析,不恰当的一项是(   )
  A.从诗歌内容看,两首诗都属于思人怀乡诗,诗中充满了别离怀人的愁绪。
  B.《涉江采芙蓉》中主人公采撷美草香花,送给“同心人”以寄相思之情。
  C.《月夜》中诗人杜甫深陷囵圄,望月思家,“怜”“忆”两字饱含浓浓深情。
  D.作者“今夜”“独看”,与夫妻双方“何时”“双照”前后照应,泪眼怎干。
  4.“思乡怀人”类诗歌常常采用“对写法”,即诗人落笔对方,通过对方来反照自己,将自己深挚的思念之情委婉含蓄地表达出来。请据此赏析这两首诗。
  读诗,回答问题:
  涉江采芙蓉
  《古诗十九首》
  涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
  采之欲遗谁?所思在远道。
  还顾望旧乡,长路漫浩浩。
  同心而离居,忧伤以终老。
  5.下列对这首诗的赏析,不正确的两项是(   )
  A.“芙蓉”,即荷花。首句用给人清幽、高洁感觉的荷花,营造了清幽、高洁的意境。
  B.“采之欲遗谁?所思在远道。”这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念。
  C.“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”设置悬念,写故乡的妻子担心丈夫收不到寄出的芙蓉。
  D.全诗运用借景抒情及白描手法抒写漂泊异地失意者的离别相思之情。
  E.此诗是一首工整的五言格律诗,也是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作。
  6.这首诗表达了游子内心深切的忧伤,请简要回答游子为何忧伤。
  7.选择分析不正确的一项(   )

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