山东省日照市莒县2025-2026学年下学期期中阶段素养测试八年级语文试题
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约8870字。
山东省日照市莒县2025—2026学年下学期期中阶段素养测试八年级语文试题
(时间: 120分钟 分值: 120分)
注意事项:
1.本试卷共8页。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.选择题,每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.笔答题,必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
一、积累与运用(26分)
莒子中学开展“丙午奔腾•文化中国”主题活动,你和同学小语、小文参与了其中。
【任务一 文脉寻踪承精神】
小语接到的任务是为主题展板审校,请你和她一起完成。
“骁腾有如此,万里可横行。”古人眼中,马是《周易》“乾”卦的化身,代表至阳至刚、自强不息,象征着光明、力量与希望。许多英雄豪杰,都与马有深厚羁摔。项羽的乌骓,跳江殉主,忠诚不弃:关羽的赤兔,矫健神速,陪关羽过五关、斩六将、千里走单骑:刘备的的卢,危急睁刻载着刘备跃过檀溪,救其性命。
中国人爱马,究其原因是因为马恰恰彰显着中华民族开拓进取、自强不息的精神。马不甘平庸,渴望奔跑与远方,无论前路多艰难,都勇往直前。马 ,能负重致远、跋山涉水,无论历经多少风雨,都默默耕耘。因此,马倍受中国人青睐,其艺术形象跃然于丹青墨卷,镌刻于青铜玉石,流淌于诗词歌赋,成为经典的文化符号。
1.展板中加点字词的读音和书写,正确的一项是(2分)
A.羁拌 B.载(zǎi) C.倍受 D.睐(lài)
2.填入展板中横线处的成语,最恰当的一项是(2分)
A.安分守己 B.孜孜不倦 C.任劳任怨 D.自强不息
3.文中画波浪线的句子有一处语病,请将修改后的句子写在横线上(2分)
【任务二 字里乾坤悟匠心】
4.整理展板时,小文发现部分内容语序混乱。填入横线内容排序最恰当的一项是(2分)
2026年春晚的吉祥物是四匹骏马,分别取名为“骐骐”“骥骥”“驰驰”和“骋骋。春晚主标识从晚会主题“骐骥驰骋”中提炼“四马齐驱”的创意灵感, 。
①四匹骏马拾级而上的动势,象征在新征程上并肩奋进、步步登高。
②既彰显传统美学韵味,又传递出奔腾奋进的时代气息,
③勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象,
④巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素,
A.①②④③ B.④②③① C.④③②① D.①③②④
【任务三 研读经典探文脉】
文学社团探究了《经典常谈》中有关“马”的文化,请你完成下列任务。
材料一:
材料二:
①八卦相传是伏羲氏画的。②另一个传说却说不是他别出心裁画的。那时候有匹龙马从黄河里出来,背着一幅图,上面便是八卦,伏羲只照着描下来罢了。但这因为伏羲是圣人,那时代是圣世,天才派了龙马赐给他这件圣物。所谓“河图”,便是这个。
5.材料一是“马”字不同时期的字形,请按照汉字演变的进程排序正确的一项是(2分)
A.③②①④ B.②①③④ C. ②③④① D. ②③①④
6.(1)《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共 篇,上述文段选自的是 (篇目)。(2分)
(2)《经典常谈》中介绍了 (时期、人名)的《说文解字》。《说文解字》中释“马”;“怒也,武也。象马头髦尾四足之形(如材料二②)。”可见,“马”属于 (填六书中的一种),代表着刚健、勇猛、奋进。(2分)
7.下列有关材料二的说法不正确的一项(2分)
A.句①是对事物的断定,反映了人们对客观事物的认识,是判断句。
B.对于一个判断,只能从肯定的角度考虑,所以句②不是判断句。
C.加点字“别出心裁”使用不当,应该用“自出心裁”。



