约10340字。

　　2023学年八年级语文第一学期期末考试试题
　　（时间：100分钟，满分：100分）
　　一、古诗文（26分）
　　1. 默写与运用
　　①晴川历历汉阳树，______。（《黄鹤楼》）
　　②无可奈何花落去，______。（《浣溪沙》）
　　③______，自将磨洗认前朝。（《赤壁》）
　　④A同学面对车水马龙的城市街景，心中却感受到宁静与祥和。此情此景，正如陶渊明在《饮酒（其五）》中的两句诗：“_____，_____。”
　　【答案】    ①. 芳草萋萋鹦鹉洲    ②. 似曾相识燕归来    ③. 折戟沉沙铁未销    ④. 结庐在人境    ⑤. 而无车马喧
　　【解析】
　　【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“萋、鹦鹉洲、燕、折戟、销”等字词易写错。
　　阅读下面选文，完成小题。
　　【甲】
　　生于忧患，死于安乐（节选）
　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
　　【乙】
　　吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“汝忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采；折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。至明年春，勾践伐吴，吴师败。
　　2. 【甲】文是由_____时期的孟子及其弟子著，孟子是______学派的代表人物。
　　3. 解释下列句中加点词。
　　（1）曾益其所不能（     ） （2）勾践伐吴（     ）
　　4. 对【乙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（   ）
　　A. 使穷人振奋，悼慰死者，和百姓一样辛苦。
　　B. 使穷人振奋，悼慰死者，和百姓一起劳动。
　　C. 救济穷人，悼慰死者，和百姓一起劳动。
　　D. 救济穷人，悼慰死者，和百姓一样辛苦。
　　5. 【甲】文画线句列举了六个历史人物，他们经历上的共同点是_____。【乙】文勾践为了不“忘会稽之耻”，他______、节衣缩食、_____、关心百姓，最终打败了吴国。【乙】文越王勾践的故事能够论证【甲】文中_____的观点。
　　【答案】2.     ①. 战国；    ②. 儒家   
　　3.     ①. 通“增”，增加    ②. 讨伐，攻打    4. C   
　　5.     ①. 出身低微，在经历了艰难困苦后成就了不平凡的事业    ②. 自食其力    ③. 礼贤下士；    ④. 生于忧患
　　【解析】
　　【2题详解】
　　本题考查文学常识。
　　孟子（约公元前372年—公元前289年），名轲，一说字子舆或子车，邹国（今山东邹城东南）人。战国时期哲学家、思想家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。
　　由此可知，第一空为“战国”；第二空为“儒家”。
　　【3题详解】
　　本题考查文言字词含义。
　　（1）增加他所不具备的能力。曾：通“增”，增加。
　　（2）越王勾践攻打吴国。伐：讨伐，攻打。
　　【4题详解】
　　本题考查句子理解。
　　由题意可知，这是考查句子的翻译，所以应该是注意以下字词即可。
　　振贫：救济穷人；吊死：悼慰死者；劳：劳动。
　　故选C。
　　【5题详解】
　　本题考查文章内容理解。
　　由“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”可知这些人物在成功之前都是默默无闻之人，所以具有的共同点是：出身比较低微；由“故天将降大任于是人也”可知这些人都是有着巨大的责任在自己的肩上，也可以说是，能够实现自己抱负的人；综上这些人物的共同点：出身低微，在经历了艰难困苦后成就了不平凡的事业。
　　由乙文“乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”可知勾践卧薪尝胆；由乙文“身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采；折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳”可知勾践自食其