《种树郭橐驼传》同步练习23

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约5610字。

  11.《种树郭橐驼传》同步练习(文字版 | 含答案)
  一、填空题
  1.识记字音。
  橐驼(     )    偻(     )    徙(     )    硕(     )
  窥伺(     )    孳(     )    勖(     )    缫(     )
  豚(     )    饔(     )    飧(     )    莳(     )
  二、选择题
  2.下列与“橐驼非能使木寿且孽也“中“且”字意思相同的一项是
  A.北山愚公者,年且九十
  B.且不得暇
  C.视驼所种树,或移徙,无不活;且硕茂
  D.臣死且不避,卮酒安足辞,
  3.下列对加点词的解释有误的一项是
  A.橐驼非能使木寿且孳也           孳:滋长、繁殖
  B.能顺木之天以致其性焉尔         致:尽
  C.督尔获                         获:缴纳粮食
  D.吾小人辍飧饔以劳吏者           辍:停止
  三、情景默写
  4.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)欧阳修在《五代史伶官传序》中概述了后唐庄宗得天下后困于伶官而身死国灭的故事,文中“               ,               ”两句警诫后人要防微杜渐、不能玩物丧志。
  (2)咏史文字,或得出教训,如苏洵《六国论》中剖析六国灭亡的原因是“弊在赂秦”,最后得出“               ”的教训;或借古讽今,如杜牧《阿房宫赋》明确指出,唐代统治者哀秦而不以秦为鉴,必将“               ”。
  (3)《谏太宗十思疏》中,魏征劝谏君王谦恭自卑,勿志骄意满的句子是“               ,               ”。
  (4)柳宗元在《种树郭橐驼传》中,用“               ,               ”刻画了其他植树者早晚探视、心有不舍的可笑情形。
  (5)《答司马谏议书》中,王安石认为,国君决心改变士大夫们养成的种种陋习,“               ,                ”,才招致众人的强烈反对。
  5.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己和祖母相依为命的情况,他如果没有祖母,则“       ”;祖母如果没有他在身边,则“       ”。
  (2)在《项脊轩志》中,描写了项脊轩里有书香之味的句子是“          ,          ”。
  (3)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树经验时说到,为了保持树木的天性,种树人要做到“          ,          ”,这个比喻十分恰当,对育人也颇有启发意义。
  四、小阅读-课内
  6.下列对文意理解不正确的一项是
  A.文章开头并没说明郭橐驼的职业,而是先介绍了郭橐驼名字由来。
  B.本文介绍了郭橐驼以种树为职业,进而阐述了他的种树之法。
  C.文章运用了对比映衬的手法来写郭橐驼具有丰富的植树经验。
  D.本文作者以真实客观的笔触,从郭橐驼之口发出治国安民的议论。
  五、文言文阅读
  阅读下面的文言文,完成下面小题。
  路隋,字南式,其先出阳平。父泌,字安期,通《五经》,端

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