山东省青岛育才中学2024-2025学年度第一学期阶段性质量监测九年级语文试题

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约6750字。

  2024-2025学年度第一学期阶段性质量监测
  九年级语文试题                    
  (考试时间:120分钟;满分:120分)
  温馨提示: 亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!
  一、积累与运用(20分)
  1. 下列词语中加点字的拼音完全正确的一项是(     )(2分)
  A. 娉婷 pīn     嘟囔nang    摇曳yè     间不容发 jiàn
  B. 冠冕guàn     恪守kè      鲜妍yán    矫揉造作 jiāo 
  C. 忧戚 qì      游弋yì      劫掠lüè    忸怩作态niē
  D. 箴言zhēn    濡养rú      瞥见 piē    自吹自擂léi
  2. 下列各词语书写完全正确的一项是(     )(2分)
  A. 遵循    飘逸     天骄    鸠占鹊巢
  B. 秘决    风骚     灰烬    大发雷庭
  C. 调合    宽宥     困厄    行销骨立    
  D. 脏物    杜绝     旁骛    断章取意 
  3. 下列各句中成语使用不恰当的一项是(     )(2分)
  A. 美国的量化宽松货币政策,实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,这种做法无异于李代桃僵。
  B. 他是资深的文学评论专家,花高价购买精装版古典名著,真可谓附庸风雅。
  C. 一旦接到案子,他立刻会变成一只追逐猎物的猎犬,开始锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,直到最后真相大白。
  D. 读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。
  4.下列语段中,划线句子有语病的一项是(      )(3分)
  青岛里院充满了地方特色和故土情怀。A.那些错落有致、成排连片的老里院,沐浴了100多年的风风雨雨,B.它们不但目睹了这块土地的兴衰变迁,更承载着一代又一代青岛人的记忆。C.随着青岛老城的更新,使以广兴里、三江里为代表的里院建筑重新回到人们视野。以崭新的面貌重现的广兴里里院,朱红色的立柱与墨绿色的门窗,保留了红加绿的经典配色,使这里成为青岛城市色彩美学的精髓之一。D.原来的三江会馆墙上用黄色与粉色的花装饰成花墙,为庭院的质朴增添了色彩与活力。
  5.阅读下列文段,完成题目。(2分)
  古语说:“天下之事,必作于细。”科学研究尤需如此。没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成就。德国化学家维勒研究一种铝矿石,漫不经心,自然无缘与钒结识;瑞典化学家肖夫斯特拇抓住苗头不放,精心研究,终于发现了钒。
  题目:论点是不是画线句?如果不是,应改为:                                。                      
  6.默写(9分)
  (1)长风破浪会有时,                    。
  (2)                     ,月是故乡明。
  (3)醉翁之意不在酒,                  。
  (4)秋草独寻人去后,                    。
  (5)阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,                  。
  (6)云横秦岭家何在?                     。
  (7)              ,人迹板桥霜。
  (8)              ,天与云与山与水,上下一白。
  (9)蓬山此去无多路,                      。
  二、阅读(50分)
  (一)名著阅读(5分)
  7.下列对《艾青诗选》的说法有误的一项是(   )(3分)
  A.艾青原名蒋正涵,中国现代诗人,成名作《大堰河——我的保姆》,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
  B.艾青诗歌的主要意象是“太阳”和“土地”,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
  C.艾青的诗歌抗战时期的诗风表现出诗句整齐、诗情深沉、诗意警策,1978年艾青的诗风发生了很大的变化,表现出尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
  D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
  8.艾青是太阳的歌者,请根据给出的作品及诗句,概括这些诗歌中关于“太阳”这一意象的共同作用。(2分)
  作品 诗句 “太阳”的 作用
  《太阳的话》 让我把花束,把香 气,把亮光/温暖和露水撒满你们心的空间。
  《向太阳》 今天/我听见对我说/“向我来/从今天 /你应该快乐些呵……”
  《光的赞歌》 为受欺压的人们歌唱/我歌唱抗争,我歌唱 革命/在黑夜把希望寄托给黎明/在胜利的欢 欣中歌唱太阳……

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