约7300字。“乐”话题习作评改
题目：（1）孔子在《论语·雍也》里说：“智者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”孟子在《孟子·梁惠王下》里问：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”范仲淹在《岳阳楼记》里说：“后天下之乐而乐。”（2）由“乐”组成的词语有：“乐观”“乐善好施”“乐不可支”“乐此不彼”“乐天知命”“乐不思蜀”……    请以“乐”为话题，写一篇文章。
注意：①立意自定。②除诗歌外，文体不限。③题目自拟。④不得抄袭。⑤不少于800字。
选文一
黑暗中的微笑
郑经苑
阳光下的脸总是惬意地微笑着的。沐浴在温暖的光芒中的人们，有几个能抵挡住那嘴角微微上扬的冲动？但在黑暗中呢？有谁在寒夜里仍习惯微笑？
“梦里不知身是客，一晌贪欢。”李煜在阴暗湿冷的宫殿中做着好梦，但这宫殿已不是原来的那座宫殿。它已不姓李，而姓赵。但没有人能改变他的梦。在梦中他依旧是“主”，依旧能把酒赋诗，寻欢作乐。醒来后，面对真实的黑暗，他的嘴角还未及回落，心却早已泣血。
黑暗不喜欢微笑。他有时也会指使幻想与梦魇牵动人的嘴角，然后拍醒那人，露出狞笑，将那利剑插进已是伤痕累累的胸膛。
但就有人敢对黑暗微笑。
“三五之夜，明月半墙，桂影班驳，风移影动，姗姗可爱。”在项脊轩中孤独地读着圣贤之书的归有光，在十五的夜晚，望着轩内有韵律地跳动着的桂影，不觉地笑了。他自三十一岁起参加三年一次的科举，落第8次方中。背负着家族的重担和亡母的期待的他，一生都活在科举的阴影之下。郁闷吗？难免。但就此抛弃微笑么？决不。只要明月依旧，桂影仍在，那么他就有微笑的理由。
“山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅中迎笑，相携徜徉而上。”苏轼自乌台诗案之后，一谪再谪，半个北宋都留下了他贬谪的文书和瞩目的政绩。从京城到徐州、杭州、湖州、黄州，直至海南，一路风尘，带给他疲惫，也带给他朋友的慰藉。无论是诗传千古的秦少游，还是画古百世的文于可，以及众多的高僧上人和凡夫俗子，都在苏轼最黑暗的时刻给了他无尽的快乐。当苏轼迁于黄州，杭州的两位知交虽然困于俗务，无法脱身，仍不忘专程差人不远千里赶至黄州，带去温馨的问候和及时的帮助。面对这样的朋友，苏轼怎能不露出舒畅的微笑呢？即使路再长，天再黑，只要知交依旧，友情仍在，那么他就有微笑的理由。
黑暗是强大的，再坚强的个体也很难抵御他的侵袭。但人不是孤立的。天地山川，花鸟虫鱼，以及亲朋好友，知己至交，都是应战黑暗时最有力的朋友的战友，也是微笑最得意的随从。
在黑暗中微笑，别人或许难以察觉，但自己的心却可以看到一片光明。这片光明，或许能指引我们走出黑暗。
(全市统批得分52)
评语：应试作文有其特点：考生一定要按指定的题目和要求写，不管你是否喜欢是否擅长；题目往往是大题目，篇幅通常限定在800余字，所以只能写小文章；阅卷者对考生平时作文水平并不了解，只能透过这一斑想见全豹，所以要想尽办法在短短的800余字里充分而恰当地展现自己的才情；每篇作文被阅读的时间在2分钟左右，你展现的才情要争取在最短的时间里引起阅卷者的注意，因此，文章要有亮点；由于阅卷时间有限，你“遵题”而作的诚意、你的主要意图、基本思路层次要明晰的表达出来；写作的直接目的是赢得考官的青睐，获取高分；等等。
根据这些不同于平时作文自由作文的特点，本文得高分当之无愧。
1、快乐是个大题目，那么写在困境中保持快乐的态度就化小了；“在困境中保持快乐的态度”还比较虚，那么，在“黑暗中微笑”就比较实了（这一招也可叫作“巧借意象”）。
2、文中材料丰富，引用诗文名句准确恰当，尤其是有关苏轼的材料熟中见新，展示了作者的丰厚的阅读积累。
3、思路清晰。黑暗不喜欢微笑。——但就有人敢对黑暗微笑。——在黑暗中微笑，别人或许难以察觉，但自己的心却可以看到一片光明。这片光明，或许能指引我们走出黑暗。三层意思简洁明了而环环相扣，便于阅卷者快速阅读作出判断。
4、文笔流畅，文章也许还谈不上动人心魄，但已能悦人耳目。 选文二
原稿
收藏瞬间的欢乐
吴 颖
    在深蓝的夜空中，烟花腾空而起，绚丽夺目，等到光烟散尽，便只有飞灰和泥巴。在朋友的聚会上，畅谈言欢，等到曲终人散，便又各奔东西。在嘉年华的游园里，尖叫、欢笑、疯狂，等到夜幕降临，便又回到了平静如冰的生活……
似乎所有的美好都那么短暂，所有的欢乐都转瞬即逝。那永恒的是什么？恐怕只有陨落。所有欢乐的时光都如流星一般；大块载我以生，也养我以死；连太阳也终有时去光芒的那一天。
李白