约5080字。

　　《师说》同步练习
　　1.下列各项中加粗词的解释全都正确的一项是(   )
　　A.金就砺则利就：接近，靠近     顺风而呼，声非加疾也疾：快，声音大
　　B.假舟楫者，非能水也，而绝江河绝：横渡     木直中绳，輮以为轮中：射中
　　C.是故无贵无贱无：没有     六艺经传皆通习之通：普遍
　　D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾闻：见闻     作《师说》以贻之贻：赠送
　　2.下列各组句子中，加粗的“之”字的意义和用法相同的一组是(   )
　　A.吾从而师之 欲人之无惑也难矣
　　B.择师而教之 蚓无爪牙之利
　　C.古之学者必有师 彼童子之师
　　D.句读之不知 郯子之徒
　　3.下列句子中不含通假字的一项是(   )
　　A.虽有槁暴，不复挺者 B.或师焉，或不焉
　　C.师者，所以传道受业解惑也 D.巫医乐师百工之人，君子不齿
　　4.下列词类活用分类正确的一项是(   )
　　①君子不齿
　　②则群聚而笑之
　　③是故圣益圣，愚益愚
　　④孔子师郯子
　　⑤小学而大遗
　　⑥吾师道也
　　⑦其下圣人也亦远矣
　　⑧吾从而师之
　　A.①⑧/②③/⑤⑦/④⑥ B.①④/②/③⑤⑦/⑥⑧
　　C.①⑥⑦/②/③⑤/④⑧ D.①③⑤/④⑧/②/⑥⑦
　　5.下列相关表述，不正确的一项是(   )
　　A.“说”，古代的一种文体，以议论为主，主要针对社会上某些问题表达观点，写法灵活。
　　B.文中的“童子”与科举考试中的“童生”意思相同，都指未成年的读书人。
　　C.“句读”，古人指文辞的休止和停顿处。文辞语意已尽处为“句”，语意未尽而需停顿处为“读”。
　　D.“百工”，是中国古代主管营建和制造的工官名称，后来泛指各种工匠。
　　6.下列句子与例句句式相同的一项是(   )
　　例：句读之不知，惑之不解
　　A.道之所存，师之所存也 B.蚓无爪牙之利，筋骨之强
　　C.师道之不复，可知矣 D.何陋之有
　　7.补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）韩愈在《师说》中指出“______________，______________”，这一观点与《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相似。
　　（2）《师说》中说明士大夫之族耻学于师的原因的句子是“______________，______________”。
　　（3）韩愈在《师说》中提到，时人在从师学习的问题上