约2440字。
《牛郎织女》教案1
 [教学目标] 
1、知识教学：了解民间故事幻想奇丽、情节动人的特点；掌握“棚、咧、梭、酿、腮、偎、眶、礁、拗”等字。 
2、能力训练：初步学会阅读、分析和复述民间故事，注意叙述语言的正确运用。 
3、思想情感教育：感受我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往并为之斗争的精神。 
[重点、难点] 
1、重点：了解民间故事的特点，学会阅读、分析、复述民间故事。 
2、难点：对本文中神话手法的理解。 
[教学方法] 
讲授法。 
[教具准备] 
幻灯片、录音机等。 
[教学时数] 
3课时。 
第一课时 
[教学目标] 
1、了解民间故事及其特点。 
2、掌握“棚、咧、梭、酿、腮、偎、眶、礁、拗”等字。 
3、理清课文思路。 
[重点、难点] 
1、重点：了解民间故事的特点，理清结构。 
2、难点：对民间故事特点的理解。 
[教学方法] 
讨论法。 
[教具准备] 
图片、生字词语的幻灯片、录音机等。 
[教学过程] 
（一）导入新课：牛郎织女这个故事流传了几千年，人们对这个美丽而辛酸的故事非常喜爱，今天我们来看看这个美丽的故事。 
（二）幻灯出示牛郎织女的图片，请一位学生简要介绍图片内容。 
（三）幻灯出示生字词、检查预习、进行字词教学。 
给下列字注音： 
棚（ ） 咧（ ） 梭（ ） 酿（ ） 
腮（ ） 偎（ ） 眶（ ） 礁（ ） 拗（ ） 
解释词语： 
恋恋不舍：形容舍不得离去。 
相依为命：在困难的环境里互相依靠着过活。 
富丽堂皇：华美壮丽、气象宏大。 
拗不过：无法改变。 
（四）了解民间故事及特点： 
民间故事是一种立足于现实而又富有幻想的口头文学作品，由于它反映劳动人民的要求和愿