“故事新编”——作文指导教案
- 资源简介:
- 约2000字。“故事新编”作文教案
教学目标:
1、引领学生了解故事新编的作文创新手法。能够借助古典名著的情节结合现实进行模仿创新,能写出有创意的作文来。
2、拓展思维,训练学生的思维广度。提高收集资料,小组合作的能力。
教学步骤:
一 激发兴趣 导入新课
鲁迅先生有本小说叫《故事新编》,今天我们上一堂创新作文课,即采用故事新编的形式写出富有创意的作文。
二 范读文章 学生探究
1 师读短文《孙悟空下岗记》。
2 学生分小组(课前做好)谈谈听后的感受。
3 师总结:这篇文章是成功的创新之作,把一些腐败现象揭露得一览无遗。文章做到了形式新,想象新,语言新。文章的成功之处是采用了“故事新编”的表现形式,使文章大大出彩。
三 传授新知 深刻理解
1 讲解“故事新编”的形式。
“故事新编”的形式往往以人们熟知的人物的人物或事件为依托,融入现实生活中的某些情况,来达到艺术再现生活的目的。通常用幽默诙谐的语言表现深刻的主题,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受