约12870字。

　　2024年春季期期中教学质量检测
　　七年级语文
　　（考试时间150分钟    赋分120分）
　　温馨提示：
　　1．将姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定的位置贴好条形码。
　　2．答案填在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　一、积累（21分）
　　阅读下面的文段，完成下面小题。
　　【甲】“气清景明，万物皆显”，清明时节，草木萌动，生机盎然。①对中国人来说，这既是缅怀先人、慎终追远的日子，也是踏青赏春、感受自然的良机。②这恰恰体现了中华民族深刻的生死哲学。冬去春来，让我们看到自然界的伟大接力。而在社会层面，正是一代代先辈为国家发展diàn定了基础，我们才能站在新的起点上，投身时代进步的潮流中。
　　在清明节祭奠祖先、追思亲人，是保存并维护家族回忆，使生者得到慰藉与勉励的重要方式之一．曾子曰：【乙】“慎终追远，民德归厚矣。”从寻根问祖中汲取精神养分，帮助我们牢记自身来处的同时，也在潜移默化中引领了社会的道德风尚。
　　③自古以来，中国社会就有【丙】“家国同构”的传统观念。④纪念逝者不仅是整个国家的大事，也是每个家庭的大事。正因如此，清明也是致敬英雄、缅怀先烈的日子。每到这个时候，年轻人会成群结队地来到烈士陵园或纪念碑前，缅怀为国捐躯的华夏儿女，表达对英雄烈士的崇敬之情。随着时代的发展，清明祭英烈也演进出网络纪念的新方式，越来越多的人通过网上献花、留言寄语等纪念活动，在烛光里、鲜花中，表达思念之情，传递奋发之志。
　　铭记英烈事迹，发扬英烈精神。不论是救亡图存、抵御外侮，还是投身革命、争取解放，又或是为社会主义现代化建设事业壮烈牺牲，所有为国家、民族与人民献出宝贵生命的英雄先烈，都是当之无愧的【丁】“民族魂”。
　　1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　（1）diàn（      ）定        （2）当之无愧（      ）
　　2. 分别写出下列两个词语的近义词。
　　（1）慰藉——（      ）    （2）捐躯——（      ）
　　3. 请从以上文段摘抄3个成语。（写在答题卡的横线上）
　　______    ______    ______
　　4. 对以上文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处双引号使用的作用判断正确的一项是（    ）
　　A. 甲和乙表引用，丙和丁表强调。 B. 甲、乙表引用，丙表强调，丁表特定称谓。
　　C. 甲和乙表引用，丙和丁表特定称谓。 D. 甲和丙表强调，乙和丁表特定称谓。
　　5. 以上文段中划线句子有语病的一项是（    ）
　　A. ① B. ② C. ③ D. ④
　　【答案】1.     ①. 奠    ②. kuì   
　　2.     ①. 告慰、宽慰、抚慰、安慰、安抚等    ②. 献身、牺牲、阵亡、就义等   
　　3.     ①. 生机盎然    ②. 慎终追远    ③. 潜移默化/当之无愧    4. B    5. D
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　奠定：diàn dìng，意思是建立；安置使稳固。
　　当之无愧：dāng uì，意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。
　　【2题详解】
　　本题考查近义词。
　　（1）慰藉的近义词可以是“安慰”、“抚慰”、“宽慰”等。这些词语都表示给予精神上的安抚和舒解，使人得到心理上的满足和安慰。
　　（2）捐躯的近义词可以是“献身”、“牺牲”、“殉国”等。这些词语都表示为了某种信仰、事业或国家而付出生命，具有高度的奉献精神和牺牲精神。
　　【3题详解】
　　本题考查成语积累。
　　生机盎然：充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。
　　慎终追远：旧指慎重地办理父母丧事，虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事，追念前贤。
　　潜移默化：指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。
　　当之无愧：得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。
　　任选三个作答即可。
　　【4题详解】
　　本题考查标点符号的运用。
　　对于题目中给出的文段中的四处双引号使用的作用，我们首先要理解每一处双引号在文段中的具体用法，并与常见的双引号作用进行对照。
　　【甲】处“气清景明，万物皆显”明显是对古代某句话的直接引用，所以它的作用是表引用。
　　【乙】处“慎终追远，民德归厚矣”同样是引用了曾子的话，所以也是表引用。
　　【丙】处“家国同构”是对中国社会传统观念的一种概括和强调，而不是特指某一个词或概念，因此它在这里的作用是表强调。
　　【丁】处“民族魂”则是对那些为国家、民族与人民献出宝贵生命 英雄先烈的特定称谓，因此它在这里的作用是表特定称谓。
　　故选B。
　　【5题详解】
　　本题考查病句辨析。
　　D.④句“纪念逝者不仅是整个国家的大事，也是每个家庭的大事”语序不当，应为：纪念逝者不仅是每个家庭的大事，也是整个国家的大事；
　　故选D。
　　6. 请用本学期学过的诗句将以下文段补充