约20100字。

　　河南省周口市川汇区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、基础知识综合
　　1．阅读下面的文字，按要求答题。
　　进入九年级的我们，心怀鸿鹄之志，一路踏歌前行。心无旁① wù　，②zī　zī 以求，是我们奋斗的品格；__________，__________，__________；勤学笃思，锲而不舍，是我们成功的秘诀。以梦为马，不负韶华，在挫折中坚强，在挑战中勇敢，在竞争中超越，成功的冠冕才能真正属于我们。
　　(1)文中加点字“锲”“挫”的拼音正确的一项是（   ）
　　A．qiè cuò B．qiē cuó C．qī cuō D．qì chuò
　　(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
　　心无旁wù(     )    zī(     )zī(     )以求
　　(3)请你在文段的横线上补写恰当的语句，使之与前后句构成排比句。
　　二、名句名篇默写
　　2．默写。
　　在撰写题为《追梦赤子心》的演讲稿时，小明想引用古诗文名句来丰富内容，请你根据积累，帮他补全古诗文。
　　同学们，追梦赤子心，是范仲淹在《岳阳楼记》里“           ，           ”以天下为己任的爱国心；是李白《行路难（其一）》中“           ，           ”秉持理想信念无惧困难的执著心；是李商隐《无题》中“           ，           ”勇于奉献的无私之心；也是韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“           ，           ”不惧磨难的无畏之心！
　　三、选择题
　　3．在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（    ）
　　“生活处处皆语文，语文时时体生活。”
　　①首先，借着语文课堂，我们可以从生活中提炼我们所需要的那份人文气息。
　　②然后，再高于生活，创造出一个良好的属于语文的独特的人文环境。
　　③语文即生活，是人生的“交通工具”,要用一颗热爱生活的心来发现语文的乐趣。那么， 我们该如何将两者融为一体呢?
　　A．①③② B．③①② C．②①③ D．②③①
　　四、名著阅读
　　4．某学校开展“走进中国古典小说”主题阅读系列活动。根据提示，完成表格中的问题。
　　读起来：整体把握
　　知著作 《水浒传》 《儒林外史》
　　识作者 施耐庵 （2）
　　辨人物 误入白虎堂、雪夜上梁山——（1） 因中举而发疯——范进
　　读进来：专题探究
　　《水浒传》《儒林外史》中塑造了许多经典形象，有一些个性鲜明、优缺点并存的人物形象，请选择其中一部作品中一个这样的人物进行具体分析。（3）
　　五、综合性学习
　　5．为深入了解河南文化底蕴，增强文化自信，班级组织了系列活动。请你参与完成。
　　(1)同学们收集到一些河南文旅宣传口号，请你选择最喜欢的一则，并简述理由。
　　①老家河南，豫见美好
　　②老家河南，一个来了都说中的地方
　　③一脉相承中华源，一品山水大河南
　　(2)七年级8班计划组织全体学生和部分家长到河南省博物馆研学，请你修改和完善下面的活动通知。
　　通知
　　为深入了解河南文化底蕴，增强文化自信，班级定于本周日举行“走进河南省博物馆”研学活动，早上八点钟统一乘车前往，请大家做好准备，按时到达。
　　七年级8班家委会
　　2023年4月25日
　　(3)参观“河南省博物馆”后。你收获颇丰。请结合下面的材料，用上“厚重”“惊叹”两个关键词，向家长表达研学感受并为河南省博物馆作宣传。（50字左右）
　　【材料一】  河南博物院有馆藏文物17万余件（套）。尤以史前文物、商周青铜器、历代陶瓷器、玉器及石刻最具特色，其中国家一级文物与国家二级文物5000多件，历史文化艺术价值极高，一部分藏品被誉为国之重器，是见证中华文明发展轨迹，展示中国历史发展脉络的文化艺术宝库。
　　【材料二】  从仰韶文化点燃中华文明第一缕曙光，到夏都二里头遗址揭开王国时代的神秘面纱；从贾湖骨笛跨越八千年的回响，到妇好鹗尊见证青铜时代的巅峰……河南博物院主展馆里一件件精关的文物吸引人们驻足观看，许多市民和游客前来网红地“打卡”，在这里感受中华文化的博大精深。
　　六、现代文阅读
　　阅读下文，完成下面小题。
　　皮影二
　　吕志军