福建省厦门市槟榔中学2023-2024学年九年级上学期阶段性反馈练习语文试题

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约11160字。

  槟榔中学2023-2024学年九年级上学期阶段性反馈练习
  语文
  (试卷满分:150分考试时间:120分钟)
  考生注意:1.全卷共8页,共21题;
  2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
  任务一(18分)
  古今一脉,文韵悠长,九年级一班举行“君子自强不息”主题学习活动,请你参与。
  活动一:忆往昔
  1.小语同学根据主题,整理了一组古诗文,请用正楷字在横线处补写相应内容。(10分)
  “天行健,君子以自强不息。”《岳阳楼记》中,迁客骚人“登斯楼也,则有去国怀乡,①____________”之感,范仲淹则高唱“不以物喜,②____________”,这是豁达深远的自强不息;《醉翁亭记》中“③____________,④____________,太守也”,这是欧阳修寄情山水、与民同乐的自强不息;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡虽屡遭贬谪,却抛开个人悲苦,相信:“⑤____________,⑥____________”,这是乐观进取的自强不息。纵使前路迷茫,我们也要锐意进取,充满信心,正如李白在《行路难(其一)》所言:“⑦____________,⑧____________”;纵使人生坎坷,我们也要像苏轼在《水调歌头》一诗中给予天下人美好祝愿:“⑨____________,⑩____________”。
  活动二:看今朝
  2.小文同学搜集了“2023中国文学盛典??茅盾文学奖之夜”茅盾文学奖获奖者的一些资料,请你参与。(8分)
  杨志军的《雪山大地》,追求大地般的重量和雪山般的质感。青藏高原上汉藏两个家庭(    )的交融,①____________(zhù)就了一座中华民族共同体意识的丰碑。在对山川、生灵、草木一往情深的凝望和咏叹中,人的耕耘建设、生死歌哭被理想之光照亮。沧桑正大、灵动精微,史诗般的美学风范反映着中国式现代化的宏伟历程。
  有鉴于此,授②____________(shòu)予《雪山大地》第十一届茅盾文学奖。
  ——杨志军《雪山大地》②____________(shòu)奖辞
  《雪山大地》这部作品便是从苍茫记忆中(    )而出的山的一石、水的一浪、地的一角。
  我想用父辈们的荣光唤醒我们的理想,用拓荒者的③____________(gōu)火映亮今天的夜空,用历史的脚印延伸时代的步伐,以此来(    )人性的丰饶与光芒。
  一个人的精神是时代精神的一部分,一个人的历史是国家历史的一部分,一个人的情怀是民族情怀的一部分。写作者的精神维度决定了其作品的优劣高低,对登高望远的热爱时刻伴随着我们对陨落与滑坡的警惕。写作者的另一个名字,就是永远的攀登者。
  ——杨志军获奖感言
  (1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字)。(3分)
  (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()(3分)
  A.相濡以沫拿取烛照
  B.惺惺相惜拿取烛照
  C.惺惺相惜抽取观照
  D.相濡以沫抽取观照
  (3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分)
  任务二(72分)
  活动一:诗歌阅读,完成3-4题。(7分)
  【甲】
  咸阳城东楼
  许浑
  一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
  鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
  【乙】
  姑苏怀古①
  许浑
  宫馆余基②辍棹过,黍苗无限独悲歌。荒台麋鹿争新草,空苑凫鹭占浅莎③。
  吴岫④雨来虚槛冷,楚江风急远帆多。可怜国破忠臣⑤死,日日东流生白波。
  【注】①姑苏,即姑苏台,春秋时吴王夫差所造享乐之处。越国攻吴,吴太子友战败而焚之。后人常借吟咏姑苏台来抒发对吴越争霸历史的感喟。②宫馆余基:指姑苏陈迹。③凫,野鸭。鹥(yī):古书上指鸥。莎,多年生草本植物。④吴岫(xiù):吴山。⑤忠臣:指伍子胥。
  3.对这两首诗理解不正确的一项是()(3分

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