2023-2024学年九年级语文下册文言文专题精练(7份)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级下册试卷
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2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练
专题01 《鱼我所欲也》-2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练.docx
专题02 《唐雎不辱使命》-2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练.docx
专题03 《送东阳马生序》-2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练.docx
专题04 《曹刿论战》-2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练.docx
专题5 《邹忌讽齐王纳谏》-2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练.docx
专题6《陈涉世家》-2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练.docx
专题7 《出师表》-2023-2024学年统部编版九年级语文下册文言文专题精练.docx

  2023-2024学年九年级语文下册文言文专题精练
  专题01《鱼我所欲也》
  姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
  一、阅读下列文字,完成文后小题。
  鱼我所欲也
  《孟子》
  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为官室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
  1.下列加点字注音有误的一项是(   )
  A.箪(dān)食 B.乡(xiāng)为身死 C.蹴(cù)尔 D.所恶(wù)
  2.解释句中加点词的含义
  ①所欲有甚于生者,故不为苟得也。 苟得:(        )
  ②由是则生而有不用也             而:  (        )
  ③乡为身死而不受。               乡:  (        )
  ④故患有所不辟也                 患:  (        )
  3.用现代汉语翻译下列句子
  ①蹴尔而与之,乞人不屑也。
  _______________________________________________________________________________________
  ②万钟则不辩礼义而受之。
  _______________________________________________________________________________________
  4.你赞成孟子“舍生取义”的观点吗?在新时代是否还值得提倡这一价值观呢?请结合生活实际谈谈你的看法。
  _______________________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________________________
  二、阅读下面两篇文言文选段,完小题。
  (甲)
  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。……乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
  (乙)
  勉①虽居显位,不营产业,家无蓄积,俸禄分赡亲族之穷乏者。门人故旧从容致言。勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之以清白。子孙才②也,则自致辎軿③;如其不才
  ……
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  专题03 《送东阳马生序》
  姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
  一、阅读下文,完成下面小题。
  送东阳马生序(节选)
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
  当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
  (节选自《送东阳马生序》)
  1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )
  A.余因得遍观群书/此则岳阳楼之大观也 B.当余之从师也/从流飘荡
  C.负箧曳屣行深山巨谷中/负者歌于途 D.以中有足乐者/而不知太守之乐其乐
  2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
  (1)故余虽愚,卒获有所闻。
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  (2)盖余之勤且艰若此。
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  3.结合节选段落的内容说说作者最终能够学业有成的原因是什么。_____________________________
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  二、
  (甲)
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩
  ……
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  专题7 《出师表》
  姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
  一、阅读下面的《出师表》(节选),完成小题。
  先帝创业未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
  宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。
  侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督;愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。
  亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
  1.解释下列加点词在文中的含义
  (1)此诚危急存亡之秋也    秋:(         )
  (2)诚宜开张圣听          开张:(       )
  (3)是以先帝简拔以遗陛下  简:(          )
  (4)至于斟酌损益          益:(            )
  2.下面各组加点词意思和用法相同的一项是(   )
  A.此先汉所以兴隆也        此殆天所以资将军(《隆中对》)
  B.若有作奸犯科及为忠善者  不足为外人道也(《桃花源记》)
  C.宜付有司论其刑赏        转视积薪后,一狼洞其中(《狼》)
  D.先帝不以臣卑鄙          不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
  3.用现代汉语翻译文中划线的句子
  ①诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
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  ②亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
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  4.诸葛亮在本文中向后主刘禅提出了哪些建议?表达了什么情感和决心?
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  二、阅读下文,回答问题。
  (甲)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

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