约9310字。

　　10.1《兰亭集序》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、选择类
　　1．下列句中加点词的解释不正确的一项是（   ）
　　A．信可乐也/信：实在
　　B．感慨系之矣/系：联系、关联
　　C．况修短随化/化：指自然
　　D．不能喻之于怀/喻：明白
　　2．下列句子中“致”的意义与例句中的“致”相同的一项是（    ）
　　例：树草栽木，颇有野致。《魏书∙茹皓传》
　　A．其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。《屈原列传》
　　B．假舆马者，非利足也，而致千里。《劝学》
　　C．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。《兰亭集序》
　　D．不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交。《过秦论》
　　二、混合默写
　　3．按要求填空。
　　（1）故有之以为利，               。  （《老子》四章）
　　（2）               ，竞周容以为度。  （屈原《离骚》）
　　（3）               所作的《兰亭集序》中“               ，               ”两句，描写了兰亭集会人才汇聚的盛况。
　　4．补写下列名篇名句中的空缺部分。
　　（1）            ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
　　（2）谢公宿处今尚在，             。（李白《梦游天姥吟留别》）
　　（3）绿云扰扰，             。（杜牧《阿房宫赋》）
　　（4）            ，但愿长醉不愿醒。（李白《将进酒》）
　　（5）战士军前半死生，            。（高适《燕歌行》）
　　（6）或取诸怀抱，             。（王羲之《兰亭集序》）
　　（7）            ，             ，用心躁也。（荀子《劝学》）
　　（8）《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声凄切婉转的两句是：            ，            。
　　三、非选择类
　　5．翻译句子
　　（1）群贤毕至，少长咸集。
　　（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
　　（3）或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
　　四、论述类文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　书法与诗文运用统一的思维和情感。很多书法名篇都是书写的草稿，心中吞吐珠玉，笔下挥墨成文。颜真卿书《祭侄文稿》，国恨家仇郁结于胸，一注笔端，写至最后已无意点画，满腔愤懑倾泻而下。文辞沉郁痛切，书法润后复枯，这正是作者的情感达于文辞的同时形成于笔墨的结果。而王羲之的《兰亭集序》则是作者信笔拈来，盎然之意形成了流转丰美的文辞表达，书法也形成了一种灵动晓畅、节奏鲜明的特色。情势之不同，影响着文辞的表达，同时也影响了用笔的力量与笔势，这