约3140字。
雨霖铃
江西省吉安县中　　尹贤明
教学目标和要求：
1、  体会词中的思想感情
2、  理解情景交融的艺术手法
3、  以课件形式组织课堂教学
教学步骤：
一、以诗句“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”导入。
古往今来，多少天下有情人难成眷属，留下了一个个凄美的故事。宝黛爱情让人柔肠百结，黯然魂销；梁祝爱情让人肝肠寸断，荡气回肠。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节？”（展示文本和画面）
二、播放《西厢记。　长亭送别》选段：“碧云天，黄花地……。”
　　清秋时节，“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁柒霜林醉？总是离人泪。”此景此情，怎不令人伤感落泪呢？请看画面：这里，布满青云的天，秋风萧瑟，北雁南飞，崎岖的山路上，一对送别的行人正慢慢地走着，车轮辗过铺满落叶的地，就在这一派荒落衰败的秋景之中，一对多情人就要离别了。请听……透过刚才萧条凄历的秋色，听着女主人公凄切的唱词，我们也体味到了男女主人公伤别时的那种悲愁和痛苦。
三、展示，《雨霖铃》全文和“长亭送别”图片，同时播放课文朗读录音。
今天我们学习柳永的《雨霖铃》，让我们一起回到宋代，来感受一下柳永与他心爱的人离别时的那种哀怨，那份缠绵吧。（听朗读录音）
四、展示作者柳永的图片和文字简介。
作者柳永，北宋中期婉约派大词人，少年时热衷功名，但仕途坎坷，官场失意，饱受白眼和打击。于是满腹怨恨，沉沦飘泊，花前月下，生活放荡，结局悲惨。相传他死时穷困潦倒，家无佘财，由一群妓女集资葬埋。他的词多写都市生活和与歌妓的交往，风格哀怨缠绵，婉转含蓄。他仕途失意后，不得不离开京都远行，不得不与心爱的情人分手，这双重的痛苦交织在一起，使他感到格外难以忍受，于是就写下了这首凄楚哀婉的《雨霖铃》（展示课文）
五、展示《雨霖铃》全文，让学生自由吟读；然后教师对课文内容和结构作简单讲析，最后播放课文朗读录音，再让全班同学朗读课文。
1、下面请同学们自由吟读课文，初步感知词的内容和感情。……（2分钟）
全班齐读课文。（展示“内容简析”四字）
2、这首《雨霖铃》叙述了一段委婉凄测的故事。（展示上片内容）词的上片主要写一对恋人离别时的难舍