《阿房宫赋》同步练习20

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约7270字。

  16.1《阿房宫赋》同步练习(文字版 | 含答案)
  一、填空题
  1.文学常识。
  赋是介于       之间的边缘文体,更近于诗体。经历长期的演变过程,发展到中唐,赋又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由。这种具有散文式的清新流畅的气势的赋,叫作“      ”。
  赋有以下特点:①语句上:      
  ②语音上:      
  ③文辞上:       
  ④内容上:      
  二、情景默写
  2.补写出下列句子空缺部分。
  (1)黑格尔的“人类从历史中学到的唯一的教训,就是没有从历史中吸取到任何教训”佐证了杜牧在《阿房宫赋》中的“                    ,                    ”观点。
  (2)孔子在《论语•雍也》中探讨文与质的关系的句子是:“                    ,                    。”
  (3)《论语•卫灵公》中,子贡询问孔子有没有可以拿终身去实践的一个字,孔子告诉他是“恕”。接着孔子又对“恕”做了进一步的解释,“                    ,                    ”。
  3.补写出下列句子中的空缺部分。
  (1)《侍坐》中孔子最赞同曾皙的回答,从“                ”这句话可以看出来。
  (2)古人云:以史为鉴,可以知兴替。苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是:“非兵不利,战不善,                。”因此,杜牧在《阿房宫赋》中劝诫统治者说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;                ,                。”
  (3)历史启示我们,要想使国家安定,江山永固,就必须对百姓积聚道德和仁义,正如《谏太宗十思疏》中所说“                ,                ”。
  三、小阅读-课内
  4.对《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》三篇课文内容分析不正确的一项是(    )
  A.《谏太宗十思疏》中,作者以“固本浚源”为喻来说明君主要想治理好自己的国家,一定要“积其德义”。
  B.《答司马谏议书》在结尾既说自己知罪,又说对对方的观点不敢领教,用委婉的语言道出了坚定的信念。
  C.《阿房宫赋》第二段运用了铺陈的手法,由人的被贱踏写到物品的被践踏,写尽统治者的豪华奢侈和荒淫骄横。
  D.《谏太宗十思疏》阐明的是为人君必须“居安思危,戒奢以俭”的主旨,《阿房宫赋》主要意在批判统治者的穷奢极欲。
  5.下列对《阿房宫赋》赏析有误的一项是(   )
  A.文章开头用一个“毕”字,一个“一”字来表现秦统一天下的过程,这是秦建造阿房宫的社会历史条件。

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