约7080字。

　　16.1《赤壁赋》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、古代诗歌阅读
　　阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
　　赤壁怀古
　　苏辙
　　新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。
　　千艘已共长江险，百胜安知赤壁焚？
　　觜距①方强要一斗，君臣已定势三分。
　　古来伐国须观衅②，意突成功所未闻。
　　【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。
　　1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．首联所写之事与《赤壁赋》中“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。
　　B．第三句紧承上句士气如云的场景，写千艘战船横布长江，突显曹军的雄壮气势。
　　C．“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“所未闻”形成呼应。
　　D．颈联写曹操仰仗自身的强大实力执意决战，最终确定了他在三国中的霸主地位。
　　2．苏辙的《赤壁怀古》与苏轼的《赤壁赋》都写到了曹操，二者的写作意图相同吗？请结合相关语句简要分析。
　　二、情景默写
　　3．名句默写。
　　（1）《赤壁赋》中写作者荡漾江中，与水中的生物和岸上的动物为伴的句子是“              ，              ”。
　　（2）《赤壁赋》中，可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能经常得到，只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的句子是“              ，              ”。
　　三、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　晏子使于鲁，比其返也，景公使国人起大台之役，岁寒不已，冻馁之者乡有焉。国人望晏子。晏子至，已复事，公延坐，饮酒乐。晏子曰：“君若赐臣，臣请歌之。”歌曰：“庶民之言曰：‘冻水洗我，若之何！太上靡散我，若之何！’”歌终，喟然叹而流涕。公就止之曰：“夫子曷为至此？殆为大台之役夫！寡人将速罢之。”晏子再拜，出而不言，遂如大台，执朴鞭其不务者，曰：“吾细人也，皆有盖庐，以避燥湿，君为一台而不速成，何为？”国人皆曰：“晏子助天为虐。”晏子归未至而君出令趣罢役车驰而人趋。仲尼闻之，喟然叹曰：“古之善为人臣者，声名归之君，祸灾归之身，入则切磋其君之不善，出则高誉其君之德义，是以虽事惰君，能使垂衣裳，朝诸侯，不敢伐其功。当此道