约8110字。

　　七年级教学素养测评（一）
　　语文
　　上册第一至六课
　　题号 一 二 三 四 总分 累分人
　　得分
　　注意事项：共四大题，21小题。满分120分，作答时间为150分钟。
　　一、积累和运用（共5小题，计17分）
　　1.经典诗文默写。［在（1）～（6）题中，任选四题；在（7）～（8）题中，任选一题。］（6分）
　　（1）____________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（2）回乐烽前沙似雪，____________。（李益《夜上受降城闻笛》）
　　（3）峨眉山月半轮秋，____________。（李白《峨眉山月歌》）
　　（4）夕阳西下，____________。（马致远《天净沙??秋思》）
　　（5）____________，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）
　　（6）____________，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（朱自清《春》）
　　（7）江中潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，船帆顺着风直直高挂。看到这样的景象，让人不禁想起诗句“____________，____________”（王湾《次北固山下》）。
　　（8）“____________，____________”（杜甫《江南逢李龟年》），在落花点点的四月郊游，你也会有和古人一样的惊喜，因为人生无处不相逢。
　　阅读语段，完成2～3题。
　　巡检镇处于洛南县北部的秦岭山脉，这里河水清澈，群山青翠，山环水绕，空灵静谥。小镇不大，却在宽敞处种植了近千亩的万寿菊。九月，成片的万寿菊争相斗yàn，从远处看，花海烂màn，蔚为壮观。走到近处，一朵朵金灿灿的花儿你拥着我，我挤着你，田里开不下了，又密密匝匝地伸向道路，伸向行人，一副咄咄逼人的样子。
　　2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）
　　（1）这里河水清澈，群山青翠，山环水绕，空灵静谧______（A.bì B.mì）。
　　（2）一副咄______（A.duō B.chū）咄逼人的样子。
　　3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
　　（1）争相斗yàn______ （2）烂màn______
　　4.阅读《朝花夕拾》选段，按要求完成下面的题目。（3分）
　　他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事，便问他：
　　“那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？”
　　“你还不知道？我一向就讨厌你的，——不但我，我们。”
　　（1）文中的“他”是______（人名）。（1分）
　　（2）“我一向就讨厌你的”，“他”当时讨厌鲁迅的原因是什么？请联系原著内容简要作答。（2分）
　　5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）
　　①位于陕西西安城南的大唐芙蓉园，是在唐代芙蓉园遗址以北、仿照唐代皇家园林式样重建的一座全方位展示盛唐风貌的大型文化主题遗址公园。②园内紫云楼馆桥飞渡，彩霞亭烟波浮动，望春阁亭亭玉立……③漫步其间，随处可见身着古装的游客携亲友同行，在流动的光影之间，恍若穿越千年。④水舞灯光秀《大唐追梦》、歌舞剧《梦回大唐》□宫廷燕乐《鼓》等创新演艺也让唐风国韵在此散发经久不衰的艺术魅力。⑤如今的大唐芙蓉园，与毗邻的大雁塔、大唐不夜城交相辉映、浑然一体，已成为西安向世界展示古老历史底蕴的______和新的______。
　　（1）请提取第①句的主语，并写在下面的横线上。（1分）
　　_______________________________________________________________________________________________
　　（2）请在第④句方框内填入恰当的标点符号。（1分）
　　（3）请将下面的短语分别填在第⑤句的横线上。（只填序号）（2分）
　　A.文化之窗 B.文化地标
　　二、综合性学习（7分）
　　6.春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。七年级（1）班准备开展以“亲近自然，热爱生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（7分）
　　【活动一：书主题】请把这次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。（1分）
　　【活动二：做策划】请你参考示例，为本次活动再设计两种活动形式，吸引更多同学参与其中。（2分）
　　形式一：开展“亲近自然”主题诗朗诵活动
　　形式二：____________________________________________________________________________________
　　形式三：____________________________________________________________________________________
　　【活动三：话四季】活动中，同学们就四季的植物景观展开交流，请你也参与进来，完成对话。（2分）
　　小闪：每个季节都有独特的植物景观，比如严冬有寒梅傲雪，暖春有红桃绿柳，你知道另外两个季节有哪些独特的植物景观吗？
　　我：我知道，____________________________________________________________________________________
　　【活动四：写留言】活动接近尾声，请你在活动留言