共23题，约12200字。

　　河北省张家口市张垣联盟2023-2024学年高三上学期11月联考语文试题
　　注意事项：1.考试时间为150分钟，满分150分。
　　2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　2021年，中央印发《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》(以下简称《意见》),《意见》特别指出，要发扬学术民主，尊重艺术规律，尊重审美差异，建设性地开展文艺评论，是什么问题就解决什么问题，在什么范围发生就在什么范围解决，鼓励通过学术争鸣推动形成创作共识、评价共识、审美共识。这里的“建设性地开展文艺评论”,既是针对文艺评论的应有属性而言，也是针对文艺评论的当下现状而言。
　　习近平总书记强调，文艺批评是文艺创作的一面镜子、一剂良药，是引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。在这里，无论是引导创作、多出精品，还是提高审美、引领风尚，都旨在“引导性”,内含“建设性”。因此，担负着如此重任与使命的文艺批评，需要增强自身的战斗力、说服力和影响力，需要在批评实践中构建具有中国特色的文艺理论与评论学科体系、学术体系和话语体系。这一切都使得“建设性”成为当代文艺批评最为基本的要务，也是最为重要的特性。
　　建设性的文艺批评，既涉及文艺批评的目的与态度，也关乎文艺批评的能力与功效。文艺批评的根本意义，在于以准确的阅读感受和深切的审美判断，与作者对话，与读者交流。这种相互砥砺、彼此互动的目的与初心，必然要求批评态度的与人为善、以文会友。文艺批评的作用在于促进创作、对读者产生影响，这就要求文艺批评必须切中肯繁、研精阐微，像鲁迅所说的那样：“取其有意义之点，指示出来，使那意义格外分明，扩大。”而要做到这些，也需要批评家“真懂得社会科学及文艺理论”。因此，在继承中国古代文艺批评理论优秀遗产、批判借鉴现代西方文艺理论的基础上，努力构建中国特色的文艺评论话语，在学习中实践，在实践中学习，就成为当代文艺批评家义不容辞的责任。只有如此，才能使文艺批评在为文艺创作鸣锣开道和助力鼓劲的过程中，不断提高自身，进而完善自己。
　　如果从建设性的角度来审视当下文艺批评现状，可以说，伴随着建设性文艺批评的，总有“非建设性”文艺批评的身影不时闪现。这不仅不能让人满意，甚至令人甚为忧虑。比如，一些文艺批评，凭着狭隘的主观臆测去判定作品，往往把复杂现象简单化。还有一些文艺批评，抓住作者的某些言论和作品的某些缺失，攻其一点，不及其余，必欲把某些作者“抹黑”,甚至“妖魔化”。还有一些散布于网络、貌似“文艺批评”的“网红”言论，抓住某些文艺热点与争议现象，或者煽风点火，或者深文周纳，以危言耸听的话语博取关注，吸引眼球，追求“流量化”。这些批评和伪批评，不仅与文艺批评的建设性要求相去甚远，而且对建设性文艺批评构成显见的阻碍与干扰，实为文艺批评中的不谐之音和消极因素。
　　因此，《意见》中提出“建设性地开展文艺评论，是什么问题就解决什么问题，在什么范围发生就在什么范围解决”,就是针对这种与文艺批评相关的“越界”乱象特别提出来的重要规范和基本要求。创作的问题，文艺的问题，要通过文艺批评和文艺争鸣的方式，依循“百花齐放、百家争鸣”方针，以文艺的方式解决，在文艺的范围解决。这是一个应有的规范，也是一个基本的底线。只有这样，才能做到实事求是、明辨是非，进而努力形成“创作共识、评论共识、审美共识”。
　　(摘编自白烨《新时代需要建设性的文艺批评》)
　　材料二：
　　做好当下文艺批评工作，需要处理好问题导向与学科建设的关系，提升新时代文艺批评的学科意识、学术意识、专业意识，重视新时代文艺批评的学科建设和学术发展，谨防单纯依赖文艺批评问题导向的片面倾向。
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A.针对当下文艺评论中出现的“妖魔化”“流量化”等乱象，只要建设性地开展文艺批评就可以形成创作共识、评论共识、审美共识。
　　B.文艺批评是文艺创作的一剂良药，既具有“引导性”,又内含“建设性”,而“建设性”正是当代文艺批评最重要的特性。
　　C.构建中国特色的文艺评论话语，成为当代文艺批评家义不容辞的责任，这需要继承中国古代文艺批评理论的优秀遗产，批判借鉴西方文艺理论，
　　D.文艺批评必须借助丰富的知识积淀和独到的专业眼光，对现场问题进行主动、准确、深度的介入，这样才能解决真实的问题。
　　2、根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
　　A.文艺批评要具有建设性，就需要增强自身的战斗力、说服力和影响力，努力构建
　　具有中国特色的文艺理论与评论学科体系、学术体系和话语体系。
　　B.文艺批评的根本意义，在于以准确的阅读感受和深切的审美判断，与作者对话，与读者交流，这必然要求批评者要以文会友，切中肯繁，研精阐微。
　　C.“真正的批判要分析的不是答案，而是问题”,因此我们可以说，在大数据算法时代，“问题”不是真问题，而是人工智能算法制造的流量陷阱和话题温床。
　　D.“文艺批评工作需要处理好问题导向与学科建设的关系，如果过分强调问题导向，而忽视学科建设，就容易使文艺批评局限于微观、个别、潮流的狭隘层面。
　　3.根据材料一，下列选项中不宜作为建设性文艺批评原则的一项是(3分)
　　A.尊重差异，发扬民主。
　　B.煽风点火，吸引眼球。
　　C.与人为善，切中肯繁。
　　D.实事求是，是非分明。
　　4.请简要梳理材料一的论证思路。(4分)
　　5.在当下时代，如何做好文艺批评工作?请简要说明。(6分)
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　秦岭记(节选)
　　贾平凹
　　牛站在岭畔，伸嘴去吃酸枣刺。人吃辣椒图辣哩，牛吃枣刺图扎哩，酸枣刺是牛的调料。狗卧在门道里一直在啃骨头。骨头早已成了黑棒子，狗不在乎有肉没肉，它好的就是那股味道。东头的铁匠铺里一直在叮叮咣咣敲打，西头的弹棉花店里一直在嗡嗡嗡作响，整个后晌石坡村都在软硬相间的声音里。
　　石坡村之所以在白芦峪出名，就是有张家的铁匠铺和司家的弹棉花店。