此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约8280字。

　　2022-2023学年七年级语文期末考试卷
　　（考试时间：120分钟；满分：150分）
　　一、积累与运用(20分)
　　1．根据提示，补写出古代诗文名句。（10分）
　　诗传情。李白的“我寄愁心与明月，①”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);马致远的“夕阳西下， ② ”(《天净沙??秋思》);李益的“③ ，一夜征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》)，让我们感受到作者浓烈的情感。诗言志。刘禹锡的“晴空一鹤排云上， ④”(《秋词》)；陆游的“ ⑤，铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大作》)；谭嗣同的“⑥，山入潼关不解平”(《潼关》)，让我们体会到诗人的豪情壮志。
　　诗文也给我们带来思考，正如《论语》中“学而不思则罔，⑦”让我们明白了学习与思考的辩证关系;“⑧，于我如浮云”，让我们懂得了人不可不择手段追求富贵的道理:《次北固山下》“ ⑨，⑩”告诉我们时序变迁新旧交替的哲理。
　　2. 阅读下面的文字，按要求作答。（10分）
　　春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的传统节日。如今，春节的中国仍是世界上备受关注的节日。现代民间习惯上把过春节叫作过年。其实,年和春节的起源是不同的。那么,“年”究竟是怎么样来的呢?民间主要有两种说法。一种说的是,古时候,有一种叫作“年”的凶猛怪兽,每到腊月三十,便要觅食人肉。一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄,适逢两个牧童在比赛甩牛鞭子,“年”被啪啪的鞭声吓得甲 。它窜 ①到另一个村庄,又被一家门口晒着的大红衣裳吓得逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧,只见里面灯火 huī ②煌,刺得它头昏眼花,只好又溜了。人们由此摸准了“年”有怕响、怕红、怕光的弱点,便想到许多 乙它的方法,如放鞭炮,于是逐渐演化成今天的过年习俗。另一种说法是，丙 。
　　(1)为①处加点字选择正确的读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)
　　①______( A.cuànB. chuān )
　　②______(A.晖 B.辉)
　　(2)从括号内选择符合语境的词语分别填人甲、乙处。(只填序号)(2分)
　　甲______(A.惊慌失措 B.措手不及)
　　乙 ______(A.抵制 B.抵御)
　　(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)
　　(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是(3分)
　　①我国古代的字书把“年”字放禾部②由于谷禾一般都是一年一熟
　　③所以“年”便被引申为岁名了④以示风调雨顺,五谷丰登
　　A. ①④③② B. ①④②③
　　C. ②③④① D. ②③①④
　　二、阅读（70分）
　　（一）阅读下面古代诗歌，完成3~4小题（6分）
　　夜雨寄北
　　李商隐
　　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
　　何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
　　3．下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)()
　　A.首句设问点题，在一问一答中，写出诗人归期临近时无法抑制的激动心情。
　　B. 首联“秋”字既点明季节，又勾起人们的思乡愁思,渲染出悲凉的气氛。
　　C.“巴山夜雨涨秋池”一句形象生动地勾勒出巴山之水灌满秋池的夜雨景象。
　　D.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”虚写诗人回家与亲友团聚的欢乐情景。
　　4．这首诗是诗人滞留巴蜀时所作，结合诗人当时所处的环境，说说抒发了诗人怎样的思想感情。(3分)
　　（二）阅读下面的文言文，完成5~8小题（16分）
　　【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
　　【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是车马仆从习惯为常此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②，见雇工则颐指气使③，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气，尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！   
　　(节选自《曾国藩家书》，有删改）
　　【注】①日：一天天。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声家来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气
　　5．请解释下列加点的字词。（4分）