约9880字。

　　部编版高中语文必修下《哈姆莱特》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、文学类阅读-单文本
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　哈姆莱特（选段）
　　莎士比亚
　　王后及波洛涅斯【注】上。
　　波洛涅斯     他就要来了。请您把他着实教训一顿，对他说他这种狂妄的态度，实在叫人忍无可忍，倘没有您娘娘替他居中回护，王上早已对他大发雷霆了。我就悄悄地躲在这儿。请您对他讲得着力一点。
　　哈姆莱特       （在内）母亲，母亲，母亲！
　　王后     都在我身上，你放心吧。下去吧，我听见他来了。（波洛涅斯匿帷后）
　　哈姆莱特上。
　　哈姆莱特       母亲，您叫我有什么事？
　　王后           哈姆莱特，你已经大大得罪了你的父亲啦。
　　哈姆莱特       母亲，您已经大大得罪了我的父亲啦。
　　王后           来，来，不要用这种胡说八道的话回答我。
　　哈姆莱特       去，去，不要用这种胡说八道的话问我。
　　王后           啊，怎么，哈姆莱特！
　　哈姆莱特       现在又是什么事？
　　王后           你忘记我了吗？
　　哈姆莱特       不，凭着十字架起誓，我没有忘记你；你是王后，你的丈夫的兄弟的妻子，你又是我的母亲——但愿你不是！
　　王后           哎哟，那么我要去叫那些会说话的人来跟你谈谈了。
　　哈姆莱特       来，来，坐下来，不要动；我要把一面镜子放在你的面前，让你看一看你自己的灵魂。
　　王后            你要干什么呀？你不是要杀我吗？救命！救命呀！
　　波洛涅斯       （在后）喂！救命！救命！救命！
　　哈姆莱特       （拔剑）怎么！是哪一个鼠贼？准是不要命了，我来结果你。（以剑刺穿帷幕。）
　　波洛涅斯     （在后）啊！我死了！
　　王后           哎哟！你干了什么事啦？
　　哈姆莱特       我也不知道；那不是国王吗？
　　1．下列对戏剧相关内容的理解，正确的一项是（   ）
　　A．王后和波洛涅斯企图通过教育哈姆莱特，让他改掉狂妄的态度，这反而激怒了哈姆莱特，使他杀死波洛涅斯。
　　B．“您已经大大得罪了我的父亲啦”潜台词是现任国王杀害了哈姆莱特的父亲，母亲却改嫁他而对不起哈姆莱特的父亲。
　　C．哈姆莱特不正常的话语，让母亲认为哈姆莱特发疯了，“你忘记我了吗”写出了她对哈姆莱特要杀她的恐惧。
　　D．王后虽然知道现任国王杀死哈姆莱特的父亲而篡位，但是在哈姆莱特不断的质问下，仍然假装不明真相。
　　2．下列对戏剧艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
　　A．这场戏剧有三个人物上场，其中一位是王后，一位是高官，他们都不理解哈姆莱特，表明反对哈姆莱特的力量强大。
　　B．戏剧文本不正面描绘人物的表情、动作等，但可以通过对话侧面表现，如“别尽扭着你的手”写出了王后受惊的表现。
　　C．莎士比亚善用比喻，如哈姆莱特在对比父亲和叔叔的形象时，说父亲像“一座大好的高山”，叔叔“像一株霉烂的禾穗”，像“荒野”等。
　　D．在这场戏中，王后的心态前后反差大，她从威风凛谋的规训者，在被哈姆莱特连番指责后，变成认清事实、幡然悔悟的忏悔者。
　　3．戏剧冲突是戏剧的基本要素，选文包含了哪些冲突？请简要概括。
　　4．如果你是导演，你会如何指导演员表演文中画线部分内容？请从道具使用和人物（哈姆莱特、王后）表现等方面简要说明。
　　阅读《罗密欧与朱丽叶》选段，完成下面小题。
　　（罗密欧及鲍尔萨泽持火炬锹锄等上。）
　　罗密欧　把那锄头跟铁钳给我。且慢，拿着这封信；等天一亮，你就把它送给我的父亲。把火把给我。听好我的吩咐，无论你听见什么瞧见什么，都只好远远地站着不许动，免得妨碍我的事情；要是动一动，我就要你的命。我所以要跑下这个坟墓里去，一部分的原因是要探望探望我的爱人，可是主要的理由却是要从她的手指上取下一个宝贵的指环，因为我有一个很重要的用途。所以你赶快给我走开吧；要是你不相信我的话，胆敢回来窥伺我的行动，那么，我可以对天发誓，我要把你的