《红烛》课时训练

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约4560字。

  2.2 红烛  课时训练
  【夯实基础】
  1.下列词语中没有错别字的选项是(   )
  A.烦躁 藩篱 诡密 慰籍
  B.红烛 嬉闹 渣滓 残风
  C.光茫 蜡炬 耕耘 脂肓
  D.捣破 监狱 寒喧 沸水
  2.下列加粗字注音完全正确的一项是(   )
  A.烧沸(fèi) 耕耘(gēn) 家谱(pǔ) 躯体(qū)
  B.灵魂(hún) 边缘(yuán) 殴伤(ōu) 脂膏(gāo)
  C.捣破(dǎo) 干涉(shè) 开辟(bì) 残风(cán)
  D.慰藉(jiè) 蜕变(duì) 狂飙(biāo) 创造(chuàng)
  3.下列各句中句意表达明确且没有语病的一项是(   )
  A.著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角。
  B.闻一多先生,是英勇的革命烈士,是激情的诗人,是优秀的学者。
  C.鲁迅先生那崇高的革命品质和伟大的形象,时常浮现在我的脑海里。
  D.李磊和韩海二人久别重逢,异常亲切,他马上给了他一个热情的拥抱。
  4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(   )
  艺术是有情趣的活动,_________。_________,_________,_________。_________。你是否知道生活,就看你对于许多事物能否欣赏。
  ①情趣愈丰富
  ②所谓人生的艺术化就是人生的情趣化
  ③生活也愈美满
  ④“觉得有趣味”就是欣赏
  ⑤艺术的生活也就是情趣丰富的生活
  A.②④③①⑤ B.②④③⑤① C.⑤①③②④ D.⑤①②④③
  5.下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是(   )
  A.闻一多的《红烛》并不匀称的节和句,无法体现他“三美”的诗学理念,但其情感结构体现出了“建筑美”,直线发展线索中不乏跌宕起伏,情感变化有着和谐对称的特点。
  B.“蜡炬成灰泪始干”,李商隐在此句中表达了彼此的忠贞不渝、海誓山盟,此句成为坚贞爱情的写照。
  C.时间一点儿一点儿地过去,来来往往的游人孜孜不倦地惊叹于牡丹的华贵、兰草的高洁,始终没有人将目光认认真真地投向平凡不起眼的昙花。直到有一天,一位艺术家出现了。
  D.学校里有位潘老师,他常常参加我们的文学活动,很少发言,但喜欢给每个同学赋诗,而且每次赋诗,他总是一挥而就。
  【提升能力】
  阅读下面的文字,完成1—3题。
  诗歌是文学女神桂冠上的璀璨的明珠。现代诗歌是指 “五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。它诞生于 “五四”新文化运动,(    ),以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立并开始使用

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