15371字。
2006年全国各地高考题(语文基础)完全详解汇编
                     （重庆市  鱼洞中学 彭存明编）
【汇编说明】：
[本系列对2006年全国各地高考题和试题详解详析进行了重新校对和整理分类，主要目的在于给处于繁忙和超负荷工作的广大中学语文教师的复习和教学提供一些方便。但难免有错，在此请谅解]
2006年全国各地高考题（语音）完全详解汇编
1.下列加点的字的读音，全都正确的一组是（北京卷）
教室  瑕疵   徜徉    不落窠曰    歌声粗犷
A. shǐ    zī    cháng     cháo      kuàng
B. shì    eǐ    cháng     kě        guǎng
C. shì    eǐ    táng      cháo      kuàng
D. shǐ    zī    tang      kē        guǎng
1．【答案】B【解析】注意这五个加点的字都是形声字，只有“疵”、“犷”这二个宇的声旁与实际字音相近。“室”、“窠”、“徜”三字声旁读音与实际字音相差较远。形声字的形旁一定表示这个字的意义，但由于时代变迁，声旁却不一定与真实读音相同。
1．下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是（广东卷）
A．禅让    阐明     嬗变     煽风点火      潸然泪下
B．庇荫    纰漏     毗连     筚路蓝缕      蚍蜉撼树
C．侍奉    对峙     吞噬     恃才傲物      舐犊情深
D．湍流    祥瑞     揣摩     惴惴不安      气喘吁吁
1．【答案】D【解析】A项“禅”和“擅”均读“shàn”，“煽”和“潸”均读“shān”，“阐”读“chǎn”；B项“庇”“筚”均读“bì”，“纰”读“pī”，“毗”“蚍”均读“pí”；C此项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“shì”，“峙”读“zhì”；D项“湍”读“tuān”，“瑞”读“ruì”，“揣”读“chuǎi”，“惴”读“zhuì”，“喘”读“chuǎn”，D项读音各不相同，所以选D
1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（湖北卷）
A．晨曦  妊娠  赈灾  海市蜃楼  振奋人心
B．凋谢  惆怅  碉堡  风流倜傥  稠人广众
C．飞镖  漂白  剽窃  膘肥体壮  虚无缥缈
D．湍急  瑞雪  喘息  不揣冒昧  惴惴不安
1.【答案】D【解析】本题从辨析形近字的角度设题来考查识记现代汉语普通话字音的能力。Ａ项“赈”与“振”同音，Ｂ项“凋”与“碉”同音、“惆”与“稠”同音，Ｃ项“镖”与“膘”同音、“剽”与“缥”同音，只有Ｄ项加点字的读音全不相同，分别读：tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的考查，同学们在平时的复习中应注意调动知识积累，适当运用联想法进行比较，解题时注意用好排除法
1．下列句子中加点的字的读音不正确的一项是（湖南卷）
A．作为一名优秀教师，不但要教学生如何读书，还要教学生如何做人。    (jiāo)
B．省委领导强调，对农民工除按期给付工资外，还要给他们以更多关怀。  (jǐ)
C．科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。  (yǔ)
D．提倡助人为乐，多为他人着想，是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(wèi) 
1、【答案】C【解析】本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力，重点考查对语境中多音字的识记，能力层级为A级。C项“与”字有三个读音，一为yǔ，如“与共”“与其”“赠与”；二为yù，如“与会”“参与”等；三为yú，同“欤”。
1．下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音相同的一组是（江苏卷）
A．殷yīn     殷勤    殷红    殷切期盼    家道殷富
B．调tiáo    调和    调停    风调雨顺    调兵遣将
C．识shí     识趣    卓识    识微见远    识礼知书
D．朝zhāo    朝晖    朝觐    朝不保夕    朝秦暮楚
1. 【答案】C【解析】A项中“殷红”的“殷”应读“yān”，其余读“yīn”；B“调兵遣将”中的“调”应读“diào”，其余读“tiáo”；D项中“朝觐”中的“朝”应读“cháo”，其余读“zhāo”。
1.下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（江西卷）
A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛                   B.酗酒畏葸 旭日 嘘寒问暖
C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇                   D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒
1．【答案】C（【解析】A.quàn quán quán quān；B.xǜ  xǐ xǜ  xǖ；C.pī  pí  pì pǐ；D.chì chī chí  chí。此题既有形似字，又考查了一些较为生僻的字，但都是课本上极为常见的字，要求学生平时读书应更为全面仔细。）
1．下列词语中加点字注音全部正确的一组是（辽宁卷）
A．强劲(jìn)   择菜(zhái)   订正(dìng)    扰动(rǎo)
B．挫折(cuò)   刹那(chà)  　似的(sì)      病菌(jūn)
C．蜕变(tuì)   连累(lèi)  　支撑(chēng)   马匹(pǐ)
D．编纂(zuǎn)  崇拜(chóng)  迫切(pò)      模糊(mó)
1．【答案】D【解析】 A项强劲(jìn)应为强劲(jìng)；B项似的(sì) 应为似的(shì)；C项连累(lèi)应为连累(lěi)。
命题立意：本题考查现代汉语普通话的读音，能力层级为A级。解答此题要注意多音字的读法，如“劲、似、累”等。
1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（四川卷）
A.模样（mó）  疲惫（bèi） 濒临绝境（bīn）  并行不悖（bèi）
B.麻痹（bì）  包庇(bì)    心潮澎湃(bài)    步履蹒跚(pán)
C.贮藏(zhù)   鞭笞(chī)   瞠目结舌(chēng)  解甲归田(jiě)
D.畸形(jī)    机械(jiè)   破绽百出(zhàn)   伺机报复(sì)
1．【答案】C【解析】[A项中“模样”的“模”应读“mú”，B项中“心潮澎湃”的“湃”应读“pài”，D项中“机械”中的“械”应读“xiè”。这道题主要考查多音字和易读错的形声字。俗话说，“秀才识字识半边。”，其实是不对的，看来我们平时复习应多注意不能读半边的形声字。]
1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（天津卷） 
A.落笔／落照      剥削／瘦削不堪      靡靡之音／风靡一时
B.刹那／古刹      累赘／果实累累      强弩之末／强人所难
C.佣工／佣金      攒射／万头攒动      解甲归田／解囊相助
D.殷红／殷切      绰约／绰绰有余      擢发难数／数典忘祖
1. 【答案】A 【解析】（A落笔／落照 都读（luò），剥削／瘦削不堪都读（xuē），靡靡之音／风靡一时都读（mǐ）。刹那（chà）/古刹都读（chà），果赘/果实累累都读（léi），强弩之末读（qiáng），强人所难读（qiǎng）。佣工（yōng）／佣金（yòng），攒射/万头攒动都读（cuán），解甲归田/解囊相助都读（jiě）。殷红读（yān），殷切读（yīn），绰约（zuō），绰绰有余读（chuò），擢发难数／数典忘祖都读（shǔ））
1．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（浙江卷）
A．母亲生前没给我留下过什么隽（jùn）永的哲言，或要我恪（kè）守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。
B．在亵（xiè）渎一切、消费一切的氛（fēn）围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所清解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
C．这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼（jué）字，非这样锱铢必较不可。……咬文嚼字，表面上像只是斟酌（zhuó）文字的分量，实际上就是调整思想和情感。
D．在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬（qiè）意啊！然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂（zā）摸品味一下自然赋予的香茗。
1．【答案】D【解析】A项“隽（jùn）永”的“隽”应读“juàn”,“去逝”应为“去世”；B项中“精典”应为“经典”；C项中“咬文嚼（jué）字”中的“嚼”应读“jiáo”
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（重庆卷）
A.豁免　附和　蛊惑人心　祸起萧墙
B.遏止　扼要　鄂伦春族　厄瓜多尔
C.菁华　矜持　泾渭分明　惊世骇俗
D.撕裂　趔趄　烈火金刚　骂骂咧咧
1.【答案】B【解析】考查识记现代汉语普通话的字音。考了多音字、前后鼻音和声调变化等。B均读è。A.“附和”的“和”读hè；其余读huò。C.“矜持”的“矜”读jīn。其余读“jīng”。D.“骂骂咧咧”的“咧”读liē；其余读liè)
2006年全国各地高考题（字形）完全详解汇编
1.下列词语中，没有错别字的一组是（安徽卷）
A．养分  舶来品  凭心而论  知往鉴今  坐收渔人之利
B．渲泄  擦边球  断章取义  真知灼见  迅雷不及掩耳
C．家具  座上客  明枪暗箭  扪心自问  恭敬不如从命
D．简炼  侃大山  披星戴月  曲意逢迎  毕其攻于一役
1. 【答案】C【解析】A 项中的“凭”应为“平”；B 项中“渲”应为“宣”；D 项中的“攻”应为“功”，“简炼”是“简练”的异形词，就目前来看，不能算错。
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（北京卷）
A.融洽  筹划   名信片  大象的鼻子——能曲能伸
B.按语  沉湎   泊来品  斑马的脑袋——头头是道
C.宣泄  鄙薄   炒鱿鱼  耗子啃书本——蚊文嚼字
D.装帧  针贬   挖墙角  冰粘煮黄连——同甘共苦
2. 【答案】C【解析】A项“名信片”的“名”应为“明”，“能曲能伸”的“曲”应为“屈”；B项“泊来品”的“泊”应为“舶”，“班马”的“班”应为“斑”；D项“针贬”的“贬”应为“砭”，“挖墙角”的“角”应为“脚”。
2．下列词语中没有错别字的一组是（广东卷）
A．竣工    缜密    水蒸气    寸草春晖     漫山遍野
B．沧桑    销蚀    势利眼    卑恭屈膝     瑕不掩瑜
C．犒赏    装帧    水龙头    纷至沓来     民生凋蔽
D．毕竟    旋律    侯车室    摩拳擦掌     天崩地坼
2．【答案】A【解析】B项“卑恭屈膝”应为“卑躬屈膝”；C项“民生凋蔽”应为“民生凋敝”；D项“侯车室”应为“候车室”
2.下列各组词语中，没有错字的一组是（湖北卷）
A．杂糅   黯然失色   不径而走   既往不咎
B．熟稔   戛然而止   偃旗息鼓   待价而沽
C．糟践   不落窠臼   沤心沥血   变本加厉
D．荣膺   为虎作伥   豆蔻年华   直接了当
2. 【答案】B【解析】考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。Ａ项“径”应为“胫”，Ｃ项“沤”应为“呕”，Ｄ项“接”应为“截”
2．下列句子中有错别字的一句是（湖南卷）
  A．《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。
  B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。
  C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学之外，别无他途。
  D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。
2、【答案】A【解析】本题考查对现代汉语字形的正确识记能力，能力层级为A级。与往年不同的是，2006年湖南卷该题提供了语境，就所考查形式来看，要求考生选出有错别字的一项，难度较往年有所降低。A项中“演译”应为“演绎”。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（江苏卷）
A．抵牾    划时代     彬彬有理    崭露头角
B．宣泄    破天荒     戎马倥偬    蛊惑人心
C．凑合    泊来品     重整旗鼓    食不果腹
D．愿景    万户侯     滥竽充数    声名雀起
2. 【答案】B【解析】A中“彬彬有理”应为“彬彬有礼”，“抵牾（wǔ）”同“牴牾”，意为：矛盾。C中“泊来品”应为“舶来品”。D中“声名雀起”应为“声名鹊起”，“愿景”是个新词，《现代汉语词典》第5版的解释为：所向往的前景。
2．下列词语中没有错别字的一组是（江西卷）
A.殄灭    设伏   口讷    声名鹊起      B.稗官    尺牍    佝偻    竭泽而鱼
  C.发轫    惶悚   凑和    恣意妄为      D.松弛    亲睐    岑寂    义愤填膺
2. 【答案】A【解析】B项中“竭泽而鱼”应改为“竭泽而渔”； C项中“凑和”应改为“凑合”；D项中“亲睐”应改为“青睐”
2．下列词语中字形全部正确的一组是（辽宁卷）
  A．松弛  挖墙脚  一诺千斤  旁征博引
  B．纹身  贴标签  贻笑大方  真知灼见
C．脉搏  金刚钻  萎靡不振  集思广益
D．陨落  名信片  莫衷一是  相辅相成
2．【答案】C【解析】 A项“一诺千斤”应为“一诺千金”；应为B项“纹身”应为“文身”； D项“名信片”应为“明信片”。
命题立意：本题考查现代汉语字形，能力层级为A级。本题的词语都是常用词，在准确识记的基础上，运用“词义”来推断字形。
1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（全国卷1）
   A．啜泣      层峦叠嶂        嗑碰        义愤填膺
   B．辑拿      额手称庆        坍塌        班师回朝
   C．秸秆      大有稗益        赘述        披肝沥胆
   D．摩娑      厝火积薪        巨擘        见风驶舵
1. 【答案】D【解析】考查考生对现代汉语字形的正确识记。能力层级为 A级。 本题共有十六个词或短语，基本是依照原来“一般生字词不考，考的生字词一般不错”的规律来出题。A项中“嗑碰” 应为“磕”。B项中“辑拿”应为“缉拿”。C项中“大有稗益”应为“大有裨益”。 D项中“摩娑”应为“摩挲”，“厝火积薪”：厝，放置；薪，柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。“巨擘”：大拇指,喻在某一领域最杰出的人物。“见风驶舵”中的“驶”应为“使”。 
1．下面各组词语中，有两个错别字的一组是（全国卷2）
A．嘉奖       誓死如归        奏效       越俎代疱
B．慰籍       弱不经风        整饬       历久弥新
C．真谛       既往不咎        小憩       举步为艰
D．体恤       提缩挈领        端倪       磬竹难书
1．【答案】B【解析】誓——视  籍——藉  经——禁  为——维  磬——罄。字形题的难度比去年大，要求学生必须掌握每一个字，才能答对。字形题干扰的方法主要是选择形近字或易望文生义的字。如：慰藉、端倪、罄竹难书等为形近字，而誓死如归、弱不禁风是易望文生义的字。其他的也多如此。  “嘉”与“佳”的区别；“籍”与“藉”的区别；“历”与“厉”“励”的区别；“谛”与“蒂”“缔”；“提”与“题”“即”与“既”；“罄”与“磬”的区别等。再有主要考音同、音近的字，这样学生不易根据字音判断出错误。
1．下列词语中没有错别字的一组是（山东卷）
A．宫阙     蓝宝石     珠光宝器     攻城踏地
B．貂婵     踩高跷     伏案疾书     额手称庆
C．缴税     捅漏子     各行其是     螳臂当车
D．思辨     订书机     无上光荣     挑肥拣瘦
1. 【答案】D【解析】A“珠光宝器”应改为“珠光宝气”，B“貂婵”应改为“貂蝉”C“捅漏子”应改为“捅娄子”
【考点】该题考查正确识记现代汉语字形的能力，能力层级为A级。
【易错点】“婵”“漏”这些字极易出错。
【备考意见】高考试题中的错误字形都是别字，没有错字。而别字又可以分为同（近）音字、形似字、音同（近）又形似的字。识记字形一定与理解字义紧密结合，可以借助造字法，从偏旁的异同来推敲词义，也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义，进而记住字形。
2.下列词语中没有错别字的一组是（四川卷）
A.提纲 舶来品 一幅对联 一诺千金
B.凑合 主弦律 旁征博引 死皮赖脸
C.家具 炒鱿鱼 雍荣华贵 流芳百世
D.坐镇 明信片 枉费心机 平心而论
2．【答案】D（【解析】A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”，“副”用于成套的东西；B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”，这两个字在四川话中读音是相同的，其实普通话中读音是有区别的；C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”）
2．下列词语中没有错别字的一组是  （天津卷）
  A.册封    倜傥      至高无上         前事不忘，后世之师
  B.骁勇    阑珊      变幻莫测         高山仰止，景行行止
  C.宣泄    串通      惮精竭虑         精诚所至，金石为开
  D.历练    彪柄      见微知著         桃李不言，下自成蹊
2. 【答案】B【解析】A项应为：前事不忘，后事之师 C.项应为：殚精竭虑 D. 项应为：彪炳。
2、下列词语中有错别字的一组是（重庆卷）
　　A、慰藉　销毁　矫揉造作　瞠目结舌
　　B、焦躁　坐标　变本加厉　缘木求鱼
　　C、颠簸　竣工　关怀备至　顶礼摩拜
D、盘绕　静谧　哄堂大笑　迫不及待
2. 【答案】C(【解析】考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。C项的“摩”应为“膜”)
2006年全国各地高考题（词语）完全详解汇编
3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（北京卷）
为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我     ，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。     火红的时代背景，他身上有古典意识的     ……
A.约束  淡去   风范            B.制约  淡忘   风范
C.约束  淡忘   风尚            D.制约  淡去   风尚
3.【答案】A【解析】“约束”指“限制使不越出范围，多与纪律、协议、道德、良心”等搭配，“制约”意为：甲事物本身的存在和变化，以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约，如互相制约，故选“约束”。“淡忘”指“印象逐渐淡漠以至于忘记”，而文段强调对“火红的时代背景”的淡漠而不是忘记，故不用“淡忘”；“淡去”恰有“虽没从头脑中完全抹去，但已逐渐淡漠”之意，所以用“淡去”妥贴。“风尚”指“一定时期中社会上流行的风气和习惯”，而“风范”多用于书面语，指风度，气派，多用来指人，从语境来看，赞扬的是一个英雄人物，故应用“风范”。综上推断应选A。
3．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（湖南卷）
A．地球既不像水星、金星那样遭太阳炙拷，也不像外行星那样遭太阳冷落，它吸收阳光适度，因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室。
B．迎接这位伟大航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊大火----为了防止再有人出海，兵部官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料。
C．作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”，这一标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。
D．近年来，有学者提出，行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除，艺术从高于生活的塔尖走了下来，义无反顾地融入了生活。
3、【答案】C【解析】本题考查正确使用词语的能力，能力层级为D级。该题以词语辨析的形式出现，要求选出使用不当的一项，C项中的“捉摸”是“猜测”“预料”之意，且多用于否定式。根据语境，此处应选用表“反复思索”之意的“琢磨”才对。
3．下列各句中，加点的词语使用全都恰当的一句是（江苏卷）
A．西班牙、比利时、保加利亚等国政府，连日来纷纷发表公报或声明，两次申明支持一个中国原则，谴责台湾当局的“台独”行径。
B．狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。
C．电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。