福建省厦门市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

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约8330字。

  福建省厦门市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
  (考试时间120分钟,总分150分)
  (温馨提示:请把答案写在答题卡相应位置)厦门市教育局举办“新时代好少年”读书征文活动,主题是“传承与创新”,请你参加。
  一、积累??传承经典篇(30分)
  【任务一】与古人为朋,玩转微信
  1.如果古人有微信朋友圈,请你根据他们发布的内容,填上合适的诗文。(10分)
  陈子昂
  前不见古人,后不见来者。
  念天地之悠悠,①!
  杜甫
  不要失落,要相信:
  会当凌绝顶,②。 王安石
  登飞来峰,不由感慨:
  不畏浮云遮望眼,③。
  杨万里
  入崇山峻岭中,悟人生之艰:
  ④,⑤。
  赵师秀
  有约不来过夜半,⑥。
  李商隐
  夜半难眠之人何止你!⑦,不问苍生问鬼神。 刘禹锡
  ⑧,草色入帘青。
  周敦颐
  予独爱莲之⑨,⑩。
  2.如果陆游是你的知交好友,邀请你点评他的诗作,请你参与朋友圈跟帖。(6分)
  《游山西村》
  莫笑农家腊酒浑,半年留客足鸡豚。
  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
  从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
  (1)以下四个跟帖,你不同意的一项是(    )(3分)
  A.这是一首记游诗,全诗无一“游”字,却处处写“游”,游兴十足,游意不尽。
  B.首联“莫笑”和“足”字用得好,表现了农家款待客人倾其所有的盛情。
  C.颈联既写出春社的欢快,又表现民风的淳朴,展现了农村风俗画卷之美。
  D.尾联写自己身体抱恙,年事已高,叹惋自己不知道何时再有机会来此游览。
  (2)有人点赞并留言“放翁此诗,颔联最佳——寓哲理于写景,让人豁然开朗。”你认同这种看法吗?说说理由。(3分)
  【任务二】与好书为友,专题探究
  3.班级开展“传承经典”读书活动,以下是班长的发言稿,请你帮助他完成。(9分)
  这是一个科技甲【A.瞬息万变B.变幻莫测】,讯息排山倒海的时代。我们被浪潮裹挟着前行,又在潮起潮落间迷茫①chàn抖,如何坚定内心的方向(    )答案在万象世界中,也在万卷好书里(    )一本好书,可以带你领教人类文明的风光,可以告诉你何为生命的本质,可以启示你如何于生活的万象里探求疗愈身心的美学。乙【A.甄别B.甄选】出一本好书,可以借咀②jué字句直抵心灵,丰盈自我(    )也可以为你解开心中的谜题,指引方向,拥抱远方。遨游浩瀚的书海,我们站在文字的世界里,阅享时代,开卷生花。
  (1)根据拼音,依次写出①②处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(2分)
  (2)从【】内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号,2分)
  (3)依次填入三个括号处的标点符号正确的一项是(    )(2分)
  A.?。; B.,——; C.?,。 D.——:。
  (4)文中画横线的句子有语病,请写出正确的句子。(3分)
  ______________________________________________________________________________________________
  4.在读书活动中,你所在的小组确定了“困境与突围”专题,请据此完成表格。(5分)
  书名 人物 困境 突围 人生智慧
  二、阅读??开拓创新篇(60分)
  (一)科技需要创新。阅读文言文,完成5~8题(16分)
  【甲】活板
  板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
  庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类胃之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为

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