山东省德州一中2023年中考语文模拟试题(五)
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约8730字。
山东德州一中2023年中考语文模拟试题(五)
德州一中 孔明
(满分150分 时间120分钟)
亲爱的同学们:
杏花满城,柳絮飘飞,子规声里,细雨如烟,和春漫步,与书相约,让我们一起开启最美的旅行……
一、(8分)
1.填空
“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”,宠辱不惊,闲看书卷奥秘;去留无意,漫随书卷人生。品味诗词,带我们打开美丽的画卷。鸟语花香,迷离在“几处早莺争暖树, ”的美好意境中;偶遇桃源,惊叹“ ,并怡然自乐”的岁月静好;畅想未来,人生最美的境界是什么?是李白“ , ”的一往无前,是杜甫“ , ”的万丈豪情,也是陆游“ , ”的生则高洁、死亦流芳。(请分别用《行路难》《望岳》《卜算子??咏梅》中的诗句填写)
二、阅读(共72分)
( 一 ) 悟空被逐那些事(13分)
片段一
原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等, 说我做不得和尚,上不得西天,不必惩般绪恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见,只闻得呼的一声,回东而去。撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已,道:“这厮!这等不受教诲!我但说他几句,他怎么就无形无影的,径回去了?罢!罢 !罢!也是我命里不该招徒弟,进人口!如今欲寻他无处寻,欲叫他叫不应,去来!去来!”正是舍身拼命归西去,莫倚旁人自主张。
(节选自《西游记》十四回)
片段二
行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款 唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受 我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人 的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤 我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复, 不肯转意回心,没奈何才去。你看他:噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
(节选自《西游记》 二十七回)
片段三
却说孙大圣恼恼闷闷,苦自忖量道:“罢!罢 !罢!我还去见我师父,还是正果。”遂按下 云头,径至三藏马前侍立道:“师父,恕弟子这遭!向后再不敢行凶,一一受师父教诲,千万还 得我保你西天去也。”唐僧见了,更不答应,兜住马,即念《紧箍儿咒》,颠来倒去,又念有二 十余遍,把大圣咒倒在地,箍儿陷在肉里有一寸来深浅,方才住口道:“你不回去,又来缠我怎的?”行者只教:“莫念!莫念!我是有处过日子的,只怕你无我去不得西天。”三藏发怒道:“杀生害命,连累了我多少,如今实不要你了!我去得去不得,不干你事!快走快走!迟了些儿, 我又念真言,这番决不住口,把你脑浆都勒出来哩!”大圣疼痛难忍,见师父更不回心,没奈何, 只得又驾筋斗云,起在空中,忽然省悟道:“这和尚负了我心,我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”
(节选自《西游记》五十七回)
2.下面说法有误的一项是 ( )(3 分)
A.悟空因打死六个强盗被唐僧絮叨而负气离开,表明孙悟空莽撞冲动,还需教诲。
B.因三打白骨精被唐僧第二次驱逐,满心委屈不愿离开,表明悟空虽征途艰险但忠诚护师。 C.孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了悟空重师徒之情。
D.悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,悟空苦求不成,向观音菩萨求助,说明悟空已变得谨小慎微、软弱怯懦,生怕触怒唐僧。
3.下列分析有误的一项是 ( )(3分)
A.片段一“老孙去也!”体现了人物的愤恨、绝望、痛苦。
B.片段三“恼恼闷闷”“苦自忖量”“没奈何”等词刻画了悟空的思虑成熟却又无计可施。
C.文段从语言、动作的角度刻画了唐僧心地善良但又有些不明事理的性格特点。
D.“这厮”“你这歹人”“你这猢狲”等称呼表现了唐僧对悟空的恼怒。
4. 悟空打死草寇被唐僧驱逐,向观音求助 。下面情节与观音无关的一项是 ( )(3 分) A. 四圣试禅心 B.计收红孩儿 C.误入小雷音 D.真假美猴王
5.绿洲文学社举办名著之“变”专题探究活动,请帮他们完成下表。(4 分)
专题 人物 变化 探究
成长之变 孙悟空 由野猴子到斗战胜佛 历经磨砺,终得成长
人性之变 ① 至亲至孝 、勤劳好学到人格 沦丧、灵魂堕落 科举制度下文人士子的 良知泯灭
思想之变 鲁迅 ② 拯救民族必先救治愚弱 麻木的思想
生活之变 牛郎织女 那隔着河的牛郎织女, 定能 够骑着牛儿来往。 ③
态度之变 菲利普夫妇 由无限盼望于勒到厌恶恐惧 于勒 ④
(二)诗词鉴赏(12分)
[甲] 观书有感??其一
宋??朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
[乙] 四时读书乐??其一
(宋)翁森
山光照槛①水绕廊,舞雩②归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。
[注]①槛:栏杆。②舞雩yú:古代求雨时举行的伴有乐舞的祭祀。
6.乙诗通过山光、春风、好鸟、 等景致,渲染了一种 的氛围。(4分)
7.两首诗都运用了比喻的修辞手法,结合两首诗简要分析。(4分)
8.这两首诗都在谈读书,但侧重点不同,请结合你的读书经历谈谈感受。(4分)
(三)(21分)
小江通过阅读了解到柳宗元参与“永贞革新”失败后,被贬永州写了很多诗文,于是选了一则和《小石潭记》放在一起,和同学们开展以“柳宗元与永州”为主题的古文联读活动,请你完成下面题