约14980字。

　　语言文字运用Ⅱ
　　浙江省绍兴市2021-2022学年高二下学期期末语文试卷
　　（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，8分）
　　阅读下面有关“抄检大观园”的文字，完成下面小题。
　　（1）【甲】道：“我的东西倒许你们搜阅，要想搜我的丫头，这却不能。……你们别忙，自然连你们抄的日子有呢！你们今日早起不曾议论甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”说着，不觉流下泪来。
　　（2）入画跪着哭道：“我不敢扯谎。奶奶只管明日问我们奶奶和大爷去，若说不是赏的，就拿我和我哥哥一同打死无怨。”凤姐道：“这个自然要问的，只是真赏的也有不是。谁许你私自传送东西的！你且说是谁作接应，我便饶你。下次万万不可。”【乙】道：“嫂子别饶他这次方可。这里人多，若不拿一个人作法，那些大的听见了，又不知怎样呢。嫂子若饶他，我也不依。”
　　（3）【丙】已经睡着了，丫鬟们也才要睡，众人叩门半日才开。凤姐吩咐：“不必惊动小姐。”遂往丫鬟们房里来。因司棋是王善保的外孙女儿，凤姐倒要看看王家的可藏私不藏，遂留神看他搜检。先从别人箱子搜起，皆无别物。及到了司棋箱子中搜了一回，王善保家的说：“也没有什么东西。”才要盖箱时，周瑞家的道：“且住，这是什么？”
　　21. 根据语段，甲、乙、丙三处的人物分别是（   ）
　　A. 晴雯  迎春  探春 B. 探春  迎春  惜春
　　C. 探春  惜春  迎春 D. 晴雯  春迎  迎春
　　22. 文中画线的句子引用了古语。请结合上下文，简要分析该比喻的构成和表达效果。
　　浙江省宁波市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试卷
　　21. 下列有关于文学常识的表述，正确的一项是（   ）
　　A. 《楚辞》西汉刘向辑，收录了战国时期屈原、宋玉等人的作品。这些作品运用楚地的诗歌形式和方言声韵，具有浓厚的地方色彩，后世将这种诗体成为“楚辞体”或“骚体”。《楚辞》和《诗经》分别是中国文学浪漫主义与现实主义的两大源头。
　　B. 关汉卿和白朴、马致远、王实甫并称“元曲四大家”。他创作的杂剧《窦娥冤》属于“本色派”作品，全剧四折，每一折由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。《窦娥冤》唱词丰富婉转而又节奏鲜明，深刻展示了人物的内心状态，控诉了贪官草菅人命的黑暗现实。
　　C. 《林教头风雪山神庙》选自中国清代长篇小说《水浒传》，《水浒传》又名《忠义水浒传》，是中国历史上第部描写农民起义的章回体长篇小说，与《三国演义》《西游记》与《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
　　D. 《大堰河——我的保姆》是艾青献给心中母亲——中国大地上勤劳又善良而又命运悲苦的普通农妇的颂歌。诗歌情感充沛，以诸多立体可感的意象、回环反复的吟咏和错落有致的句式，体现了现代格律诗的抒情特色。
　　22. 日前，教育部将劳动教育纳入《普通高中课程标准》，劳动课或将成为一门必修课程。宁波市某高中组织师生开辟校园劳动基地，鼓励学生在实践中接受劳动教育。活动结束后，