约12530字。

　　广东省汕尾市华大实验学校2022-2023学年八年级下学期期中语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、句子默写
　　1．根据课文默写古诗文。
　　（1）参差荇菜，_____________。窈窕淑女，琴瑟友之。（《关雎》）
　　（2）蒹葭萋萋，_____________。（《蒹葭》）
　　（3）_____________，_____________。无为在歧路，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）
　　（4）《小石潭记》中“_____________，_____________”两句写出了游鱼自由自在、轻灵游动的姿态。
　　（5）青青子衿，悠悠我心。_____________，_____________？（《子衿》）
　　（6）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。_____________，_____________。_____________，_____________。（《望洞庭湖赠张丞相》）
　　二、填空题
　　2．根据拼音写出相应的词语。
　　（1）淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒng yuè(     )的铁的兽脊似的。
　　（2）于是转入炎热的夏季，这是植物yùn yù(     )果实的时期。
　　（3）那时自己对rén qíng shì gù(     )还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。
　　（4）真的有“hǎi kū shí làn(     )”的时候。
　　三、选择题
　　3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项（   ）
　　A．1月16日，广东城市规划设计大赛在广州市拉开帷幕。
　　B．追根溯源，体育运动是由原始的狩猎活动演变而来的。
　　C．在海城镇禁毒诗歌朗诵大会上，各个学校代表队的服装精致得体，天衣无缝。
　　D．大家都说他骄傲自满，目空一切，真是不假。
　　4．下列对病句的修改不正确的一项是（   ）
　　A．在这次学校举办的“五四”文艺晚会上，同学们表演的节目大多是舞蹈为主，充分展示了他们青春的风采。（删去“为主”，或把“大多是”改为“以”）
　　B．实施以培养创新精神和实践能力的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。（“培养”改为“提高”）
　　C．得知情况，他立即掉转车头赶往案发现场，并下达命令：一定要不惜一切代价、一切有效手段，确保人质安全。（把“、一切有效手段”改为“，采取一切有效手段”）
　　D．深圳这座国际大都市以惊人的速度发生了历史性的巨变，并以其特有的历史韵味和时代风貌，像一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方。（把“屹立”改为“闪耀”）
　　四、综合性学习
　　5．班级开展“汉字书写”主题活动，请你一起参与并完成任务。
　　材料一：下面表格是对某校八年级学生书写情况的抽样调查。
　　书写情况 比例
　　字迹辨识不清 15%
　　字迹潦草 35%
　　错别字较多 27.5%
　　字迹工整 15%
　　字体规范美观 7.5%
　　材料二：下面是《中国汉字听写大会》官方微博的两条评论。＠一位书生：“书写的文明传递，民族的未雨绸堡。”我喜欢这个宣传口号，更喜欢这个节目！希望央视坚持下去，让我们的国学绽放光芒。现在的孩子太需要这样有营养的节目了，祝福选手们！
　　＠爱瞎想的孩子：力挺这个节目。汉字，是上古时期各大文字体系中、唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力、更代表着人们心理和情感的一种归宿。
　　(1)任务一：你从材料的表格中发现了什么问题？
　　(2)任务二：你的表弟小轩不重视写字，作业潦草难以辨认，请你结合具体材料和生活实际，劝他认真练字。
　　(3)任务三：《经典常谈》第一篇即介绍了东汉许慎的《说文解字》。《说文解字》中将古文字的构成规则归纳为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”，并称之“六书”，汉字具有“形、音、义”三要素，不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。下面是汉字“孝”的演变过程，请参考“老”“孕”两字的字型特点，探究“孝”字的含义。
　　甲骨文           金文        小篆         楷书
　　(4)任务四：河南漯河“许慎文化园”的“说文馆”门前有一副对联，上联为“解字有本”，请选出一副恰当的下联（   ）