《石钟山记》课时练习

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约7990字。

  第12课 石钟山记 课时练习
  一、文言文阅读
  阅读下面的两篇文言文,完成下面小题。
  (一)
  元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
  事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
  (取材于苏轼《石钟山记》)
  (二)
  东坡《石钟山记》叹郦元之简而笑李渤之陋,至今游石钟山者,皆以坡语为然。余【注】亲家翁彭雪琴侍郎,驻江西最久。语余云:“湖口县钟山有二。一在城西,滨鄱阳湖,曰上钟山;一在城东,临大江,曰下钟山。下钟山即东坡作
  1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(    )
  A.余自齐安舟行适临汝  适:到……去 B.殆与余同    殆:大概
  C.而笑李渤之陋也    陋:简陋 D.烛而登    烛:用烛光照明
  2.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(    )
  A.独与迈乘小舟    夫人之相与 B.且多小诗      且何谓阁子也
  C.噌吰者      至今游石钟山者 D.郦元之所见闻    不知何人所作也。
  3.根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是(    )
  A.寺僧让小童持斧敲击一二乱石,是为了表明石钟山上的石头音质动听。
  B.苏轼之所以与苏迈乘船至绝壁之下,是想亲自探究石钟山得名的原因。
  C.到清末,还有很多游览石钟山的人相信苏轼对石钟山得名理由的看法。
  D.彭雪琴曾在冬日进入钟山下的洞内游赏,但他并不是第一个进洞的人。
  4.请把文中画线的句子翻译成现代汉语。
  (1)事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
  (2)何独兹山为然乎?
  5.请简要分析彭雪琴批驳苏轼对石钟山命名看法的思路。
  二、情景默写
  6.《石钟山记》
  (1)苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文中心的句子是:“________,________,________?”这句话是作者经过实地考察后得出的必然结论,也是对李渤的主观臆断、自以为是的批评。

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