《诗词五首》同步作业

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 八年级上册试卷
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约4260字。

  第26课《诗词五首》同步作业
  一、情景默写
  1.根据要求填写相应的诗句。
  (1)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是__________________?___________________。
  (2)《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是___________________,__________。
  (3)在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是_________________,_________________。
  (4)杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是__________________,___________________。
  (5)在《渔家傲》中词人翻旧典出新意,借鹏抟九万里的风力,把舟吹到三山,胆气之豪,境界之高的诗句是_________________。__________________,___________________。
  二、诗歌鉴赏
  古诗赏析。
  雁门太守行
  (李贺)
  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角色满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
  半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
  2.诗人用斑斓的色彩来描写战争场面,请选取两个表现色彩的词语,发挥想象,描述作者呈现的画面。
  3.结尾两句表达了怎样的感情?
  阅读下面古诗,完成下面小题。
  饮酒(其五)
  陶渊明
  结庐在人境,而无车马喧。
  问君何能尔?心远地自偏。
  采菊东篱下,悠然见南山。
  山气日夕佳,飞鸟相与还。
  此中有真意,欲辨已忘言。
  4.下列对这首诗赏析不恰当的一项是
  A.此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。
  B.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争的情怀。
  C.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用,紧承上句,点名南山的暮景,引出下句的飞鸟结伴归林。
  D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴的美。
  5.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙。请说说妙在何处。
  雁门太守行
  李贺
  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
  角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
  半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
  报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
  从军行

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