约7750字。

　　温州瑞安市联盟学校中考语文二模试卷
　　一、综合性学习
　　根据要求，回答下面问题。
　　材料一：
　　微信是一款手机通讯软件，支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字，可以单聊及群聊，还能根据地理位置找到附近的人，带给朋友们全新的移动沟通体验。作为一种更快速的即时通讯工具， 微信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。
　　材料二：
　　微信成“危信”，引起很多人的担忧。一些网友认为，微信比QQ等网络聊天工具更可怕，因为微信交友更迅速，见面也更容易，一些警惕性不高尤其是不谙世事的未成年人很容易受骗。除此之外，微信海量信息中错讹多，读来让人有种碎片化之感。
　　1．用一句话概括以上两则材料的主要信息。
　　2．仔细观察下面题为《危信家族》的漫画，回答问题。
　　请介绍这则漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，不少于70字。）
　　二、现代文阅读
　　一叶莲
　　孙善文
　　①旭日初升，晨光被早风吹散开来。我走在上班的路上，轻柔的光质围拢着我，也围拢着路上一双双匆忙的脚步。
　　②一叶莲比我们都起得早，在光线穿透窗玻璃的一瞬间，它就醒了。在不大的办公室里，它静卧在柜子上面的一个玻璃瓶中，以一袭墨绿等待着我的到来。
　　③对于莲花，我自小情有独钟。故乡在南方，村子不远处就有大片的莲塘。“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”，这首汉代民歌《江南可采莲》，描绘了采莲的热闹欢乐场面。每读到此诗，我总感觉到自己就是那池塘那莲叶底下其中的一尾欢快的游鱼。现在，在我工作的深圳，每到了荷花飘香的季节，我都会不经意间想到了故乡的莲塘。深圳看荷赏莲最有名的地方是洪湖公园。我总希望有一天，能就近种上一棵莲花，可咏可赏，与高雅更亲，与故乡更近。
　　④一年前的某个黄昏后，我百无聊赖，突然想到荷兰小镇走走。荷兰小镇肯定不在荷兰。这里的小镇，其实是一个大卖场。春风吹美了大地，也吹艳吹香了荷兰小镇，这是跟着季节行走的芬芳，因此，闻起来更加真实可靠。此时人不多，我的路过和询问都足以牵引店老板们的眼光。
　　⑤突然，一个贴在水面上，貌似金钱草的绿色植物跃进我的眼框，它姿态优雅，心形的叶子，就像缩小版的睡莲。老板看我感兴趣，迎上来说，这叫一叶莲，就养在这种小玻璃瓶里，一碗清水，一把淤泥，就可育出一碗出水清莲了。老板看我听得认真，兴致也上来了。他接着说道，你别看它现在只有一片叶子，好像无根无本的，仔细看看哦，它叶杆上可要长新叶了，再过几个月，还可以开花呢。我低下头，从瓶子的侧面往上面瞧去，果然有几片小芽已藏身于莲叶下面。这一际遇，让我颇有他乡遇故知的感觉，这不就是我一直在追寻的莲吗？真想不到，竟然在这里与它安然邂逅了。
　　⑥在我办公室里，就有一只与花店老板一样的玻璃瓶子。养好一棵植物，无外需要五个条件：适宜的温度，足够的光照，专业的土壤，定时的浇水，耐心的护理。在南方养莲，温度上是肯定适宜的，但瓶子只能放在室内，每天虽然都有一次阳光斜照，光照却显稍有不足，在种养上，我更喜欢清水种植，这样更有观赏性。就这样，在办公室的窗前，一棵一叶莲坚强地安下了家。
　　⑦就像一滴落进瓶子里的绿墨，一叶莲慢慢地舒张着叶子，打开纤细的根系，静雅地睡在水面，等待时光的唤醒、点活。在同一间屋子里，我们共享着一样的风、一样的光，打开同一扇窗户，看着同一条路，以及一样急驰而过的车辆和熙熙攘攘的行人从窗下穿过。一棵曾经陌生的植物，因为机缘巧合，似乎就是我的前世故友。每天走进办公室，我都会送上第一眼，送上一份关切。在玻璃瓶里睡着的，不是一棵一叶莲，而是一颗浮在水面上怡然自得的心。
　　⑧一叶莲喜阳，需要充足的阳光和湿润的环境。阳光是另一种雨露，催长着万物，环境是生命的温床，孵化着一段有思想的成长。它非常勤奋，总希望在我的面前长成一幅陪同季节一起行走的画，无论是窗外的风声、雨声、车流声，还是屋子里的读书声，它都听成潺潺流淌的水声，（ ）于与流水一样行走
　　（选自《红豆》2020年第8期）
　　3．寻觅作者与“一叶莲”相会相知的足迹，将下表补充完整。
　　结友一叶莲过程 邂逅一叶莲 ① ②
　　作者心理感受 ③ ④ 像一张微笑的脸
　　4．阅读第⑦⑧段画线句子，完成下面相应句子括号内的问题。
　　（1）就像一滴落进瓶子里的绿墨，一叶莲慢慢地舒张着叶子，打开纤细的根系，静雅地睡在水面，等待时光的唤醒、点活。（请从修辞的角度进行赏析）
　　（2）它非常勤奋，总希望在我的面前长成一幅陪同季节一起行走的画，无论是窗外的风声、雨声、车流声，还是屋子里的读书声，它都听成潺潺流淌的水声，（   ）于与流水一样行走的时光。（请从“盛开”“镶嵌”中选择一词填到括号处，并说出使用该词的好处）
　　5．有人说第③段与写“一叶莲”的关系不大，你同意这种观点吗？请阐述理由。
　　6．班级小李同学读完这篇散文后写了如下感受：“贾平凹是被他的小桃树陪伴的，本文的作者是被一叶莲相伴的，每个作者笔下的事物都是他们内心成长的缩影。”请你从托物言志的角度对该同学的看法进行分析。
　　三、句子默写
　　7．诗文名句填空。
　　（1）浮云游子意，____________ （李白《送友人》）
　　__________，教然后知困。（《礼记。虽有佳肴》）
　　（2）蜂蝶纷纷过墙去，_______ 。（王驾《雨晴》）
　　潭中鱼可百许头，________，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）
　　（3）王潜楼船下益州，______________ 。（刘禹锡《西塞山怀古》）
　　_________________，一食或尽粟一石。（韩念《巧说》）