《从百草园到三味书屋》同步作业
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约5380字。
第9课《从百草园到三味书屋》同步作业
一、选择题
1.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )
拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
A.jiàn hān yì bò nì
B.jiàn hǎn yí báo mì
C.qiān hān yí bò nì
D.qiān hǎn yì báo mì
2.阅读下面的文字,回答问题。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
下列表述有误的一项是( )
A.“露出地面”中“露出”是动词。
B.“下面撒些秕谷”中“秕谷”是名词。
C.“棒上系一条长绳”中“系”是动词。
D.“将绳子一拉,便罩住了”中“罩”是名词。
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.默契 海枯石烂 诀别 眼花瞭乱
B.嘈杂 人声鼎沸 制裁 轻而易举
C.娴熟 顾名思意 幅射 月明风清
D.藉贯 粗制滥造 荣膺 一泄千里
4.“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者,文中鲁迅对他的看法是( )
A.他挫伤了学生的求知欲,鲁迅很讨厌他。
B.他对鲁迅很严厉,鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展,所以对他很不满。
C.他没有多少真才实学,只是常读些令学生难懂的文章,鲁迅觉得他很可笑。
D.他很博学,对学生又有一些开明的思想,鲁迅对他很恭敬。
5.对下列各句修辞手法的分析正确的一项是 ( )
(1)碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。
(2)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
(3)木莲有莲房一般的果实。
(4)覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。
A.比喻 拟人 比喻 比喻
B.排比 拟人 比喻 拟人
C.排比 拟人 比喻 比喻
D.比喻 排比 拟人 比喻
二、填空题
6.默读课文填空。
(1)从文章标题我们可以知道作者主要回忆了____________和____________的童年生活,“从……到……”表明全文是按____________的顺序写的。
(2)作者在百草园的生活可以用一个字“____________”来概括,围绕这一字,作者写了有趣的景物、故事、活动。在三味书屋的生活虽然____________,但也有乐趣,如________________________________等。
7.文学常识填空。
(1)鲁迅,原名______,字______,浙江绍兴人,我国伟大的______、______、______。
(2)本文选自散文集《______》。鲁迅在文中回忆了听______讲美女蛇的故事,跟随寿镜吾老先生在______里读书等往事。
三、综合性学习
8.班级看展了主题为“金色年华”的综合性学习活动,请你积极参与。