2023年高中语文三轮复习文言文阅读练习题
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约101070字。
2023年高中语文三轮复习文言文阅读
一.试题(共20小题)
1.(2023•香坊区校级二模)阅读下面文言文,完成问题。
材料一:
赵简子举兵而攻齐,令军中有敢谏者罪至死。被甲之士名曰公卢,望见简子大笑。简子曰:“子何笑?”对曰:“臣乃有夙笑。”简子曰:“有以解之则可,无以解之则死。”对曰:“当桑之时,臣邻家夫与妻俱之田,见桑中女,因往追之,不能得。还反,其妻怒而去之。臣笑其旷也。”简子曰:“今吾伐国失国,是吾旷也。”于是罢师而归。
齐简公有臣曰御鞅,谏简公曰:“田常与宰子,此二人者甚相憎也,臣恐其相攻而危之,愿君去一人。”简公曰:“非细人之所敢议也。”居无几何,田常果攻宰予于庭,贼简公于朝。故忠臣之言,不可不察也。
晏子复于景公曰:“朝居严乎?”公曰:“朝居严,则曷害于治国家哉?”晏子对曰:“朝居严则下无言,下无言则上无闻矣。下无言则谓之喑,上无闻则谓之聋。聋喑,则非害治国家如何也!且合菽粟之微,以满仓廪;合疏缕之纬,以成帏幕。太山之高,非一石也,累卑然后高也。夫治天下者非用一士之言也固有受而不用恶有拒而不入者哉!”
(节选自《说苑•正谏》)
材料二:
赵简子攻卫,附郭。自将兵,及战,且远立,又居于屏蔽之下。鼓之而士不起,简子投桴而叹曰:“呜呼!士之速弊一若此乎!”行人烛过免育横戈而进曰:“亦有君不能耳,士何弊之有?”简子钝然作色曰:“寡人之无使,而身自将是众也,子谓寡人之无能,有说则可,无说则死!”对曰:“昔吾先君文公即位二年,辰之以勇,故三年而士尽果敢。城濮之战,五败荆人,国卫取曹,拔石社,定天子之位,成尊名于天下,用此士也。亦有君不能耳,士何弊之有?”简子乃去屏蔽,而立于矢石之所及,一鼓而士毕乘郭。简子曰:“与吾得草车千乘也,不如闻行人烛过之一言。”行人烛过可谓能谏其君矣。战斗之上,桴鼓方用,赏不加厚,罚不加重,一言而士皆乐为其上死。
(节选自《吕氏春秋•贵直》)
【注】①御鞅:御,官也,职掌车驾:鞍,名也。②行人:官名,负责外交事务。
(1)文中画波浪线的部分有三处需加句读,在下面标注出来。
夫A治B天C下D者E非F用G一H士I之J言K也L固M有N受O而P不Q用R恶S有T拒U而V不W入X者Y哉
(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是
A.“当桑之时”与“桑之未落”(《诗经•氓》)两句中的“桑”字含义不同。
B.纬,织物的横线。也可指东西向的道路或土地,凡地形东西为纬,南北为经。
C.“累卑然后高也”与“位卑则足羞”(《师说》)两句中的“卑”含义相同。
D.文公,春秋时期晋国国君重耳,在晋楚城濮之战中留下“退避三舍”的典故。
(3)下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是
A.赵简子准备攻打齐国,传令军中有敢于劝谏的人处死罪,但仍然听从了公卢的劝阻,下令撤军;齐简公却没有听取建议,最后被田常杀害。
B.御鞅有先见之明,曾向齐简公说明,田常和宰予互相憎恨,会互相攻击而危害国家,建议齐简公除去一人,却被齐简公当成小人不予理会。
C.晏子对齐景公说,处理朝政严酷会导致臣下不敢进言,君主听不到忠言,妨害国家治理,并且深入浅出地说明治理国家广开言路的重要性。
D.武士公卢和行人烛过都敢于劝谏,但是方式不同:公卢用丈夫“追女失妻”的荒唐行为,委婉劝阻赵简子:而烛过却直言赵简子“不能”。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①行人烛过免胄横戈而进曰:“亦有君不能耳,士何弊之有?”
②简子乃去屏蔽,而立于矢石之所及,一鼓而士毕乘郭。
(5)赵简子能够击败卫国,具体原因是什么?请简要说明。
2.(2023•广安模拟)阅读下面的文言文,完成问题。
郑芝龙,泉州南安县人也。蔡善继为泉州太守,芝龙时十岁,戏投石子,误中善继额,善继擒治之,见其姿容秀丽,笑曰:“法当贵而封。”遂释之。
不数年,芝龙与其弟芝虎流入海岛为盗,纵横海上,官兵莫能抗。始议招抚以蔡善继尝有恩于芝龙因量移泉州道以书招之芝龙感恩为约降及普继受降之日坐戟门令芝龙兄弟囚首自缚请命芝龙素德善继,屈意下之,而芝虎一军皆哗,竟叛去。六年春,遂据海岛,截商粟。七月,劫商民船,势浸大。巡抚朱一冯遣都司洪先春率舟师击