河北省2022-2023学年高三4月高考适应性检测语文试题(解析版)

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共23题, 约17160字。

  河北省2022-2023学年高三4月高考适应性检测语文试题
  学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、非连续性文本阅读
  阅读下面的文字,完成各题。
  材料一:
  2022年11月30日清晨,经过约6.5小时的飞行后,神舟十五号乘组顺利进驻“太空之家”中国空间站,与早早守在“家门口”等待他们的神舟十四号航天员热情相拥。两个航天员乘组首次实现“太空会师”,标注我国载人航天发展新的高度。
  十七年后再上太空的费俊龙、坚守二十四年终于梦圆九天的邓清明、为首飞艰苦训练十二年的张陆,这一平均年龄最大、但飞行本领一直保持“青春状态”的乘组,终于一飞冲天,出征太空。
  执着追梦,方能圆梦。此次“圆梦”乘组执行的是中国空间站建造阶段最后一次飞行任务,他们将见证“太空之家”正式建成的圆梦时刻。个人对理想的拼搏坚守融入国家逐梦苍穹的宏伟蓝图,铺展出中国载人航天光荣和梦想的远征。
  航天梦的实现从来不是一蹴而就的。一代代航天人自力更生、自主创新,全国数千家单位、数十万科研人员大力协同、集智攻关,我们最终突破和掌握了一大批关键核心技术,走出了一条中国特色的载人航天发展道路。星空浩瀚无比令人神往,探索永无止境令人期待。空间站建成后,将转入为期十年以上的应用与发展阶段。航天员将长期在轨驻留,开展更加深入的空间科学研究和宇宙空间探索。随着我国载人航天工程迈入全球合作新时代,或将有不同国家的航天员和科学项目进入中国空间站开展实验,让中国空间站的科学技术成果造福全人类。
  梦想引领航向,征程未有穷期。新一代载人飞船和新一代大推力火箭已在研制中,载人月球探测工程将要实施,中国载人航天事业正翻开新的篇章。我们相信,中国人探索太空的脚步必将迈得更稳更远。
  (摘编自温竞华、宋晨《胜利会师空间站探索宇宙新征程》)
  材料二:
  探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。习近平总书记多次提出“航天梦是强国梦的重要组成部分”,强调“推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展”,勉励航天工作者“敢于战胜一切艰
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
  A.神州十五号乘组平均年龄最大、但飞行本领一直保持“青春状态”,这正展现了航天精神等伟大精神的引领作用。
  B.神舟十四号、十五号“太空会师”,不仅标注我国载人航天发展新的高度,也是我国国家科技水平和科技能力的重要标志。
  C.神州十五号乘组执行的是中国空间站建造阶段最后一次飞行任务,空间站建成之后,将转入为期十年以上的应用与发展阶段。
  D.在国际战略博弈中,航天技术创新将作为重要战场,那么我国航天工程进行全球合作,是为了吸取其他国家的航天技术优点。
  2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(    )
  A.材料一和材料二都谈到了航天梦对于航天事业的引领作用,但是两则材料采用的角度不同。
  B.探月工程“三步走”圆满收官等科技专项的接续实施,充分体现了航天人对习主席动员令的落实。
  C.航天事业的不断壮大,激励着航天人走好建设航天强国新长征,也为实现中国梦凝聚起强大力量。
  D.因为航天是推动国家科技进步的强大引擎,所以必须坚持创新在航天事业发展中的核心地位。
  3.下列选项,不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(    )
  A.捷龙三号以一箭十四星方式首飞成功,实现了从海上冷发射到热发射的跨越。
  B.多年前,中国申请加入国际空间站被拒,如今,17国申请入驻天宫空间站。
  C.刘洋以坚韧冷静的精神完成严苛的航天员训练,成为我国第一位女性航天员。
  D.长征二F型火箭,是中国目前唯一可以执行载人任务的火箭,有“神箭”美誉。
  4.简要分析材料二的论证思路。
  5.结合材料,简要分析中国为什么能够实现航天梦。
  二、文学类阅读-单文本
  阅读下面的文字,完成各题。
  逐日
  刘鹏艳
  那一年,红军走了。
  和所有的苏区一样,还乡团鸡犬不留地杀进这个小小的村落,一时间狼烟四起,空气中弥漫着浓烈的血腥味。
  周围的群山沉默了,血红的太阳呼应着熊熊的火光,把仇恨和恐怖投射在群山的沉默上。每一次拉锯都是血灾和火海,奇怪的是,越杀,越烧,那颗红

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