海南省海口市第十四中学2022-2023学年八年级下学期第一次练习语文试题

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约6060字。

  海口市第十四中学2022-2023学年度第一次练习
  初二练习(语文)
  注意事项:
  1.认真答题,规范书写,字迹工整。
  2.请将答案正确填写在答题卡上。
  一、积累与运用(19分)
  1.请欣赏下面这幅书法作品,并用简化字楷体将其规范抄写在田字格内。 (2分)
  2.根据拼音填写汉字或给加点字选择正确的读音。(4分)
  八年级下册的语文学习之旅马上就要结束,这半年中,我们与迅哥儿一起随着归省_____(1)(A.xǐnɡ  B.shěnɡ)的母亲,伴着(2)chán chán__________的水声,看了最好看的戏,吃了最好吃的豆;我们也曾跟随吴伯箫暖(3)rónɡ rónɡ__________的灯笼火光,畅想烈火燎原的盛况;我们还曾见过黄河壶口的一川大水,跌得粉碎,(4)ɡǔ ɡǔ__________如泉,哀哀打转,像聆听一曲交响乐,观赏一幅写意画。
  3.名句填空(8分)
  (1)_____________, 君子好逑。(《诗经??关雎》)
  (2)山高月小,________________。(苏轼《后赤壁赋》)
  (3)《小石潭记》中用 “_____________,_____________” 两句从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
  (4)王勃《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时的旷达胸怀和真挚友情的诗句是:_____________________,_____________________。
  (5)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧,备受后人赞颂,写出洞庭湖波澜壮阔,浩大气势的名句是:______________,______________。
  4.综合性学习。在第53个世界地球日到来之际,某校开展了以“珍爱地球,与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。(5分)
  (1)学校已拟定了两个活动内容,请再设计一个。(2分)
  活动一:收集关于“世界地球日”的相关知识
  活动二:完成一幅以环境保护为主题的手抄报或绘画
  活动三:                         
  (2)下面是同学在活动中搜集的三则材料。
  材料一:近年来,我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对一个流域的专门法律长江保护法已实施。黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年,中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。
  材料二:“十三五”期间,河南省扎实推进碧水保卫战,全省PM10浓度、PM2.5浓度比2015年分别下降34.6%、32.5%,重污染天数下降60%,蓝天白云已成为常态;全省地表饮用水水源地取水水质达标率100%。
  材料三:2022年4月22日,郑州市自然资源和规划局经开分局组织开展“珍爱地球,人与自然和谐共生”主题宣传周活动。通过发放宣传资料,号召产大居民群众为地球“减负”,如节约用水、低碳出行、垃圾分类。还利用电子滚动屏、宣传展板、报刊栏、微信等媒介进行广泛宣传,提高辖区群众守护绿水青山,建设生态强省的自觉性和积极性,营造了浓厚的活动氛围。
  结合活动内容,谈谈作为中学生我们应该如何保护地球。(3分)
  二、品味与鉴赏(共5分)
  (一)、阅读古诗,完成5-6题。
  蒹葭
  《诗经》
  蒹葭苍苍,白露为霜。
  所谓伊人,在水一方。
  溯洄从之,道阻且长。
  溯游从之,宛在水中央。
  蒹葭萋萋,白露未晞。
  所谓伊人,在水之湄。
  溯洄从之,道阻且跻。
  溯游从之,宛在水中坻。
  蒹葭采采,白露未已。
  所谓伊人,在水之涘。
  溯洄从之,道阻且右。
  溯游从之,宛在水中沚。
  5.这首诗的前两句点明了时间、环境,描绘了一幅_______的秋景图,烘托了主人公追寻伊人而不得的_______之情。(2分)
  6.说说诗中反复吟咏“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”这三句诗有何作用?(3分)
  三、名著阅读(共4分)
  7.阅读名著选段,完成下面小题。
  阅读下面语段,根据要求回答问题。
  在人家门头上,在小孩的帽饰上。我们常见到入卦那种东西。八封是圣物;放在门头上,放在帽饰里,是可以辟邪的。辟邪还只是它的小神通;它的大神通在能够因往知来 ,预言言凶。算命的,看相的、卜课的,都用得着它。他们普通只用五行生克的道理就够了,但要详细推算,就得用阴阳和八卦的道理。八封及阴阳行和我们非常熟习,这些道理直到现在还是我们大部分人的信仰;我们大部分人的日常生活不知不觉之中教这些道理支配着。                                      (选自《周易第二》)
  (1)、《经典常谈)的作者是_______,全书共_______篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概括了诸子百家、辞赋

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