约3370字。

　　《经典常谈》重点训练
　　1、请你阅读《经典常谈》的前五章，判断下列说法错误的一项是（         ）
　　A.《说文解字》是西汉许慎所作，书中既兼收小篆、籀文和“古文”，还分析偏旁，定出部首，并解释了书中每个字。
　　B.商民族用甲骨卜吉凶，周代有了筮法，作为卜法的辅助，以蓍草数目的奇偶来断定吉凶。
　　C.《尚书》是中国最早的记言的历史《尚书》经历了战乱、流亡更迭，其伪作一直到清朝才被证实。
　　D.歌谣可分为徒歌和乐歌，徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱，其中乐歌的节奏更规律化。
　　2、请你根据《说文解字》中对造字的六个条例的解释，完成下面各题。
　　一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部都相同或一部分相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。
　　（1）下列说法错误的一项是（   ）
　　A.汉字“鱼”“口”“耳”“手”“田”等都是象形文字。
　　B.“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在，“刃”是指事文字。
　　C.“人”“言”为“信”，“信”是会意文字，“江”“河”是转注文字。
　　D.“令”本义是发号，假借为“县令”的“令”，这是假借文字。
　　（2）班长找来了一些象形字的图片，请你分别写出它们对应的现代汉字。
　　3. 阅读下面名著选段，完成问题。
　　【文段一】书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序；并照传统的意见将“小学”书放在最前头；各篇的讨论，尽量采择近人新说；这中间并无编撰者自己的创见，编撰者的工作只是编撰罢了。
　　【文段二】许氏又分析偏旁，定出部首，将九千字分属五百四十部首。……这部书意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。
　　【文段一】中的“书”是指《            》，“小学”是指