河南省郑州市金水区新奇初级中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考语文试题
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约8550字。
2022-2023学年下期八年级第一次学情调研
语文学科调研材料
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分。考试时间100分钟,满分120分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上的指定位置作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(共27分)
这学期,小语和小文学习了八下语文第三、四单元,对中国传统文化和演讲都产生了浓厚的兴趣,他们重温了《中国诗词大会》第一期董卿的演讲,小新边听边尽量记录:
一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人感同身受。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕( )起伏的情感,让我们感受到震撼古今的气势和力量,使人眼眶( )湿润,心潮澎湃。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始,我们将和大家一起展开精彩的一场诗词之旅,让那些历久弥新的经典诗句,在心头yíng( )绕。人生自有诗意,来吧,一起走进xuàn( )丽的诗词篇章!
1.(1)请你帮小新为下列字词注音或写出汉字。(4分)
跌宕( )起伏 眼眶( ) yíng( )绕 xuàn( )丽
(2)小语的听写中,划横线句处有语病,请你帮助他做修改。(2分)
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(3)董卿的演讲温婉动人,小文听完激动起来,想去推荐给同学们。根据他高涨的情绪,请你试着将划波浪线的句式稍作修改,使语气更加强烈。(2分)
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2. 小语发现,古诗文中果然藏有真挚的感情。我们跟随柳宗元走入小石潭,看的景色和听的声音都让人感到快乐“_______①_______,闻水声,_______②_______,心乐之。”我们也不禁嘴角上扬;《关雎》中写到“求之不得,_______③_______”,失意怅然跃然纸上;《子衿》中“_______④_______,_______⑤_______”两句,以客观时间和主观时间的反差直抒主人公缠绵悱恻的思念之情;“________⑥_______,胡为乎泥中?”劳役者的悲歌穿越千年,让人落泪;孟浩然借鱼的意象,“_______⑦________,_______⑧_______”,表达出想做官却没有途径的心情,悲而不伤。(8分)
3. 小文整理关于文学常识和演讲技巧的笔记,请你看看哪一项有错误( )(2分)
A. 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,参加政治革新失败,因此被贬,著有《永州八记》。
B. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录诗歌305篇,按表现手法可分为“风”“雅”“颂”,与“赋”“比”“兴”合称六义。
C. 演讲要有针对性,“心中有听众”,充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,以此确定演讲主题、内容和语言风格。
D. 我们演讲时出现突发情况,比如忘词或者讲错,可通过放慢语速努力回忆,结合现场情况略做调整、临时应变自圆其说等方式,使演讲顺利进行下去。
4. 学校开展“传统文化的传承与保护”主题活动,请你参与并完成任务。(9分)
(1)你和同学小奇收到了一张资料卡,小语不明白其中的意思,请你帮助小奇,用一句话提取卡片中的关键信息。要求:不超过30个字。(3分)
【资料卡】中华传统文化是动态的,不是静态的。几千年来,它一直在吸收外来文化、
兼收并蓄中不断发展着。如何传承传统文化?“传承”分为“传”和“承”两个部分。
“传”就是记录、保存、延续,对于传统文化,“传”就是将其尽可能原样保存下去。“传”的实质,就是尽可能使它延长,尽可能使它符合原来的内容。“承”又是什么意思?我认为“承”就是继承、发扬,要把它发扬光大。要做到适应今天和未来的需要,也就是在原来的基础上进行创新,这才叫“承”。“承”的时候,要有所选择,要选择其中精华的、正确的、有用的部分进行发扬光大,糟粕部分自然是要摒弃的。
(2)小文对世界遗产与中国非物质文化遗产的关系比较疑惑,请你根据下图,用简明的语
言为小文进行讲解。(3分)
(3)活动现场有小记者采访你,向你提出了一个问题,请你回答。(3分)
小记者:同学你好,有人认为保护非物质文化遗产是工作人员的事情,与我们中学生无关,对此你怎么看?
你的回答:
二、阅读与鉴赏(53分)
(一) 阅读下文,完成下列小题(18分)
哥哥的糖葫芦
①在儿时的记忆里,从来没人敢欺负我,因为只要我一哭,哥哥就会像保护神一样及时地出现。他很黑很壮,就算其他小伙伴的哥哥在场,也没人敢和他较量。
②在我真正懂事后,才渐渐知道自己的哥哥是个“半傻子”,也就是现在常说的“弱智”。上学后,我一直无法面对这个现实,为此,我多次和同学吵翻了天。他们只要喊一声“傻棒子,你妹子叫你”,哥哥就会飞奔过来听人家摆弄。哥哥的“半傻”