2023届高考作文模拟写作指导及范文（5份）
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2023届高考作文模拟写作指导及范文
2023届高考作文模拟写作指导+-演讲稿升格实例-《追光》.docx
2023届高考作文模拟写作指导：祖国之美.docx
2023届高考作文模拟写作指导及范文：“登山”三种态度.docx
2023届高考作文模拟写作指导及范文：论模仿与创新.docx
2023届高考作文模拟写作指导及范文：谈“土气”.docx
高考作文模拟写作指导：祖国之美
考题呈现
阅读下面的材料，根据要求写作：
现代文阅读I《这里是中国》告诉我们，大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化，我们的家园多姿多彩。祖国之美，在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定利益，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。
考题解读
这是2023年老高考新课标适应性检测的作文题。第一段写作材料创新性地从现代文阅读引入祖国之美；第二段写作任务比较简单，造成了题意的摇摆，由此造成审题难度的加大；第三段写作要求除了常规的要求外，特地强调了“不得搬用现代文阅读的材料”。
从类型上看，这是属于单个核心概念的话题型任务驱动型作文，就本题来说，要找到核心概念，并对概念进行辩证的分析和阐述。
在具体分析之前，先对信息类现代文进行一句话的概括：大碰撞碰出一个“大中国”，并影响着中国的地貌、气候、水系、生命等诸多方面。
审清题：创新之处和主次之分
【创新之处】
本套试卷有不少创新之处，作文也第一次和开卷的信息类现代文阅读贯通在一起，这似乎是一个值得重视的方向：通过信息类现代文阅读，让同学们对某个概念、话题、观点或问题具有更深刻的认识，从而表达更深刻的观点。
要实现这个目标，无疑具有很大的难度：
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高考作文模拟写作指导 ：演讲稿怎么写？附演讲稿升格实例：《追光》
原文呈现
尊敬的评委老师：
大家好，我是XXX，今天演讲的题目是《追光》。
“红日升在东方，其大道满霞光，我何其幸，生于你怀，承一脉血流淌......”每当我听到青年歌手李玉刚演唱的《万疆》这首歌时，我的心随之热血沸腾，为我生在华夏而骄傲，为我是中国少年而自豪，也为每一个努力追光寻梦的华夏子孙而感动。
什么是追光呢？老师告诉我，人朝着理想奋斗的过程，就是追光啊！
今年国庆节，天安门广场上的五星红旗迎着朝阳，像往常一样高高升起。大家对那位升旗手还有印象吗？他的名字叫张威。2015年，17岁的高中生张威来到天安门广场，他被国旗护卫队升旗手英姿飒爽的样子所折服，想要成为天安门广场上的升旗手。7
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高考作文模拟写作：“登山”三种态度
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对一座高山，人们会有三种态度:一是畏惧攀爬艰难选择放弃，错过了山上美景，却可以将时间用于领略别地的风景;二是选择出发，但在最险峻之处选择后退，虽没有看到最美的风景，但可以无悔矣;三是敢于“犯其至难”，可能登上巅峰，领略奇伟、瑰圣之景观，但也可能遭遇生命之险。人生如登山，这三种态度对人生选择和社会发展具有参考价值。
以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
审题（相似材料对比）
对于登山，尼采曾说，不要爬到山顶去，，也不要站在山脚，从半高处看这个世界真美好。但杜甫认为，会当凌绝顶，一览众山小。而梁漱溟则认为，人生当如在山脚，寻常人过寻常人生，有无成就，亦可不管。同样是登山，三者却有着不一样的看法去，你更认可何种观点?请综合考虑三类山”的判断，体现你的思考、权衡、选择。
三则材料无轻重高下之分
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高考作文模拟写作指导及范文：论模仿与创新
文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
描红是指在印有红色字或空心红字的纸上摹写，是初学书法的最基础训练方法。临摹是将字帖置于案前，观察字的形态、结构、笔划，领会其精神，再下笔仿写。从描红开始，到临摹前人作品，学习他们的笔法、字形、章法，是古人习字的基本要求。在书法实践中，描红只能实现形似，临摹可以做到神似，而要自成一家，必须在此基础上，进行独立创作。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语式作文题。
本道作文题，从书写学习的过程引入，要求学生思考其中蕴含的启示意义。描红、临摹，是古人习字的基本要求。其中，描红是摹写，也是最基础的训练方法。学会描红，书法也就得以实现形似。
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高考作文模拟写作：谈“土气”
文题
我们的社会日新月异,“土气”成了具有贬义色彩的词语,但是我们发现有人以“土里土气”作为餐馆名,有些作家还宣称“土气息泥滋味”是他们创作的重要审美追求。对此,你有怎样的认识与感悟?请你自选角度,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限。
写作解读与分析
本题要求学生围绕“土气”来写作。材料提到,随着时代的发展“土气”一词的含义也有变化,由原来的贬义词变得多元化。“土里土气”用作餐馆的名字后,给人的感觉更“实在”,更“诚信”“接地气”;“土气息泥滋味”成了作家的创作追求,体现了他们要贴近生活、反映平凡人的生活的写作定位。除此之外,考生还可以思考,比如“土办法”比那些故作高深的“洋玩意”更管用;“土特产”更有代表性,更受欢迎等。总之,考生可围绕“土气”多元思考,打开思路,表达出自己独特的观点和看法。当然对于“土气”的认识,也可以是负面的,那么就要着眼于如何去改掉这份“土气”,融入新时代的“洋气”之中。
[立意]
1.“土气”是朴实,是诚实,是如今难得的品德;
2.“土气”是人之本色,人不能忘本;
3.“土气”其实是踏实,不耍花招,这样的人更容易成功。
范文展
谈土气
所谓土气，重点在于土。土代表着泥土，土地、乡土，这些正是我们所扎根的地方。中国人长期以农业为生，在土地上劳作，自古以来便
