约23560字。

　　文言文阅读专题
　　浙江省绍兴市柯桥区2022-2023学年高三上学期期末语文试题
　　（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　审微
　　贾谊
　　“善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤”。非以小善为一足以利天下，小不善为一足以乱国家也。当夫轻始而傲微，则其流必至于大乱也，是故子民者谨焉。
　　彼人也，登高则望，临深则窥，人之性非窥且望也，势使然也。夫事有遂奸，势有召祸。老聃曰：“为之于未有，治之于未乱”。管仲曰：“备患于未形，上也。”语曰：“焰焰弗灭，炎炎奈何；萌芽不伐，且折斧柯。智禁于微，次也。”事之适乱如地形之惑人也机渐而往俄而东西易面人不自知也故墨子见衢路而哭之悲一跬而缪千里也。
　　昔者，卫侯朝于周，周行人问其名。曰：“卫侯辟疆”。周行人还之，曰：“启疆、辟疆，天子之号也，诸侯弗得用。”卫侯更其名曰燬，然后受之。故善守上下之分者，虽空名弗使逾焉。
　　古者周礼，天子葬用隧，诸侯县下。周襄王出逃，晋文公率师诛贼，定周国之乱，复襄王之位。于是襄王赏以南阳之地。文公辞南阳，请即死得以隧下。襄王弗听，曰：“周国虽微，未之或代也。天子用隧，伯父用隧，是二天子也。以地为少，余请益之。”文公乃退。
　　礼，天子之乐宫县，诸侯之乐轩县，大夫直县，士有琴瑟。叔孙于奚者，卫之大夫也。轩县者，卫君之乐体也；繁缨者，君之驾饰也。齐人攻卫，叔孙于奚率师逆之；大败齐师。卫于是赏以温，叔孙于奚辞温而请曲县、繁缨以朝，卫君许之。孔子闻之，曰：“惜乎，不如多与之邑。夫乐者所以载国，国者，所以载君。彼乐亡而礼从之，礼亡而政从之，政亡而国从之，国亡而君从之。惜乎！不如多予之邑。”
　　宓子治亶父。于是齐人攻鲁，道亶父。始，父老请曰：“麦已熟矣，今迫齐寇，民人出自艾傅郭者归，可以益食，且不资寇。”三请，宓子弗听。俄而，麦毕资乎齐寇。季孙闻之，怒，使人让宓子。曰：“岂不可哀哉！民乎，寒耕热耘，曾弗得食也。弗知犹可，闻或以告，而夫子弗听。”宓子蹴然曰：“今年无麦，明年可树，令不耕者得获，是乐有寇也。且一岁之麦，于鲁不加强，丧之不加弱。令民有自取之心，其创必数年不息。”季孙闻之，惭曰：“使穴可人，吾岂忍见宓子哉？”故明者之感奸由也蚤，其除乱谋也远，故邪不前达。
　　10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
　　A. 事之适/乱如地形之惑人也/机渐而往/俄而东西易面/人不自知也/故墨子见衢路/而哭之悲一跬而缪千里也。
　　B. 事之适乱/如地形之惑人也/机渐而往/俄而东西易面/人不自知也/故墨子见衢路而哭之/悲一跬而缪千里也。
　　C. 事之适乱/如地形之惑人也/机渐而往/俄而东西易面/人不自知也/故墨子见衢路/而哭之/悲一跬而缪千里也。
　　D. 事之适/乱如地形之惑人也/机渐而往/俄而东西易面/人不自知也/故墨子见衢路而哭之/悲一跬而缪千里也
　　11. 下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
　　A. 跬，古代称人行走，举足一次为跬，举足两次为步；跬相当于现在的步，也可以用来形容极近的距离。
　　B. 朝，周代各国的诸侯，按规定的时间觐见周天子叫朝；有五年一朝或三年一朝的，每次朝见天子要带贡品。
　　C. 周襄王，“襄”，是谥号，谥号是君主时代帝王、贵族、大臣等去世之后根据生平给予的称号，“襄”是美谥。
　　D. 隧，指凿隧道作为墓穴。与《郑伯克段于鄢》文末“若掘地及泉，隧而相见”的“隧”意思相同。
　　12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ）
　　A. 老子、管仲都强调采取防范措施的重要性，并用灭火和伐木来证明在萌芽状态扼杀是上策，在刚发生时阻止是下策。
　　B. 卫文侯朝见周天子，周天子在其改名之后才接受他的朝拜，意在说明诸侯应杜绝超越本分的现象，不能僭越天子。
　　C. 晋文公尊崇周室，周襄王因为国内叛乱出逃时，晋文公接纳了周襄王并帮助其平定内乱、恢复了周襄王的皇位。
　　D. 叔孙于奚打败齐国后，卫国国君答应其使用曲悬的乐制和使用繁缨作马饰的请求，孔子感叹礼制因此被破坏。
　　13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
　　（1）当夫轻始而傲微，则其流必至于大乱也，是故子民者谨焉。
　　（2）且一岁之麦，于鲁不加强，丧之不加弱。令民有自取之心，其创必数年不息。
　　14. 贾谊运用哪些论证方法劝说汉文帝要杜绝超越本分的现象，使人人守上下之分。
　　浙江省余姚市2022-2023学年高三上学期期末考试语文试题
　　（一）课外文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成小题。
　　朱云字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠借客报仇长八尺余容貌甚壮以勇力闻年四十乃变节从博士白子友受《易》又事前将军萧望之受《